قررت محكمة القضاء الإدارى بمجلس الدولة الدائرة السادسة تعليم شق عاجل تأجيل الدعاوى القضائية المقامة من أولياء أمور الطلاب الراسبين بالصف الاول الثانوي لجلسة 13 أكتوبر المقبل، لتنفيذ طلبات الدفاع والزام الجهة الإدارية بتقديم بيانات بدرجات الطلاب الطاعنين فى امتحانات الترم الأول 2018/2019، لتقديم التظلمات التى تم تقديمها بمعرفة الطلاب الطاعنين وماتم فيها من قبل الوزارة.
كما قررت المحكمة استدعاء الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم بصفته وشخصه للمثول أمام المحكمة لسؤاله عن مدى صحة تصريحاته السابقة في العديد من المؤتمرات والتى تتعلق بنسب النجاح لطلاب الصف الأول الثانوى للدور الأول التى سبق وأن أعلن عنها يتجاوزها ال90٪ وتضاربها مع تصريحاته الأخيرة والتى أعلن فيها أن نسبة النجاح لم تتجاوز ال20%.
وقدم الطعن كل من عمرو عبد السلام وحميدو البرنس المحاميان، وهما وكيلان عن عدد من طلاب الصف الأول الثانوي على مستوى محافظات مصر للطعن بالإلغاء على قرار رسوبهم بامتحانات الدور الثاني.
واستند المحاميان، فى طعنهما على العطل الذى وقع فى سيستم الامتحان الإليكترونى، الذى تسبب فى رسوب الطلاب من البداية.
ولتفادى الخطأ المسبق، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا هاما وعاجلا، لجميع المديريات التعليمية بشأن الامتحان الورقى، المقرر عقده لطلاب الصف الأول الثانوى وفق الجدول الذى اعتمده وزير التربية والتعليم فى الفترة من 21 يوليو وحتى 4 أغسطس.
وقالت وزارة التعليم، فى الخطاب، إنه مسموح لطلاب الصف الأول الثانوي باصطحاب الكتاب المدرس، حيث إن الامتحان يعقد بنظام الكتاب المفتوح.
ونبهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، على ضرورة أداء الطلاب الامتحان لمن لديهم فرصة ثانية إلزامية والتأكيد على عدم انتظار نتيجة الشكوى المقدمة من قبل الطلاب الذين أدوا الامتحان الذى عقد فى مايو 2019 وقالت الوزارة إن من يتخلف عن أداء الفرصة الثانية الإلزامية يكون باق للإعادة.
أما عن مدى مطبوعية او إليكترونية الكتب للصف الأول الثانوي، فقد أكد رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أن كُتب الدراسة الخاصة بأولى وثانية ثانوي تم طباعتها وسيتم تسليمها للطلاب.
وبخصوص دعوى أولياء الأمور بالغاء نظام التابلت، فقد قضت محكمة القضاء الإداري برئاسة المستشار سيد عبد الحميد نائب رئيس مجلس الدولة، بعدم قبول الطعن المقدم من أولياء أمور طلاب الصف الأول الثانوي، وأكدت المحكمة في حيثيات حكمها، بأن تطوير التعليم أصبح ضرورة حتمية باعتباره يمثل الجناح الثاني لمنظومة إعادة بناء الإنسان المصري التي تقوم بالنهوض على منظومتي التعليم والبحث العلمي، لما يمثلان من أهمية بالغة في تحقيق التنمية المستدامة، والتي تسعى إليها الدولة تلبية لأهداف ثورتي 25 يناير و 30 يونيو، مما يجب أن يحظيا بالأولوية في أي مشروع قومي للدولة.
