10 نصائح للتعامل مع امتحان «اللغة العربية» لطلاب الثانوية العامة

وضع الدكتور أحمد السعيد، مستشار وزير التربية والتعليم للغة العربية، عدة نصائح للطلاب بشأن التعامل مع الكراسة الامتحانية في 10 نقاط، نرصدهم كالتالى:-
1- تتكون الكراسة من 50 سؤالا كما ورد بالنموذج الرابع للكراسة الامتحانية الموجود على موقع الوزارة.
2- النموذجان الثالث والرابع بموقع الوزارة هما أقرب شكل للكراسة الامتحانية.
3- سؤال التعبير الوظيفي:-
لن يخرج عن: برقية - رسالة - تقرير - خاطرة ( مقال قصير ) لخص - أبسط
( اشرح )... وينبغي على الطالب أن يتدرب على شمولية وتركيز أفكاره في هذه
النوعية بما لا يتعدى 8 أو 10 أسطر.
4- سؤال التعبير الإبداعي:-
الفكر لا يتم تقدير درجات لها منفصلة، وإنما في سياق الموضوع، وللطالب
حرية كتابة الفكر في مسودة أو دمجها داخل فقرات الموضوع بحيث تتضح من خلال التسلسل --- مطلوب كتابة 6 فقرات كالتالي:
الأولى: المقدمة.. وتكون غير محفوظة والدرجة على الفكرة الجديدة.
الثانية والثالثة والرابعة والخامسة: الموضوع.. بحيث تشمل كل فقرة فكرة تعبر
عنها وتشرحها، مع مراعاة التسلسل.
السادسة: الخاتمة.. وأيضا غير محفوظة ومبتكرة.
5- سؤال الكتاب ذو الموضوع الواحد:-
الأسئلة ستكون متضمنة الكتاب كله بكل جزئياته وليس 4 أو 5 أسطر فقط تأتي عليهم الأسئلة، إنما ستتضمن الأسئلة الأحداث كلها والأشخاص - بحيث يتطلب حل الأسئلة الفهم الكامل للكتاب وليس حفظ بعض فقراته.
6- الكتاب ذو الموضوعات المتعددة:-
موضوعان وليس موضوع واحد، بهما نقاط إجباري ونقاط اختياري.
7- سؤال النصوص:-
نفس ما سبق في القراءة.
8- سؤال الأدب والدراسة والتحليل والتدقيق:-
من كتاب الوزارة نصًا وليس من أي مصدر آخر ( كتاب خارجي أو مذكرة )
9- في نهاية الكراسة الامتحانية يوجد صفحات فارغة ( ليس بها أسئلة )
فإذا أخطأ الطالب في سؤال ما، ولم يجد مكانا لإعادته في نفس مكانه -
يشطب بخط واحد على الإجابة الخاطئة، ويكتب الحل في صفحة منهم، ويكتب رقم الصفحة مكان الشطب.
10- الطلبة الذين يعيدون سؤال النحو بأكمله لتغيير نقطة في الإعراب أو الاستخراج ستحتسب الإجابة الأولى ولن ينظر للإعادة - حيث إن هذا يعتبر كسؤال اختياري وغير مسموح باختيار أكثر من إجابة فيه.