ننشر تقرير "اللجنة الفنية" لواضعي امتحان اللغة العربية للثانوية العامة

أعلنت وزارة التربية والتعليم، عن تقرير اللجنة الفنية لواضعي أسئلة امتحان الثانوية العامة للغة العربية "نظام حديث".
وجاء في التقرير أن الطباعة واضحة، الورقة منسقة، وخالية من الأخطاء، والأسئلة مناسبة للزمن المحدد للقراءة والإجابة عنها، والأسئلة شاملة ومتنوعة بين مقالية وموضوعية، وتقيس الأهداف التعليمية من (معرفية وجدانية، مهارية)، وتشمل مستويات التفكير من تذكر وفهم وتطبيق ومستويات عليا.
وبحسب ما جاء في التقرير.. أولا: التعبير: اشتمل على التعبير الوظيفي والتعبير الإبداعي، التعبير الوظيفي:
رسالة إلى عالم مصري لبى نداء وطنه، التعبير الإبداعي جاء على شكل موضوعين يختار الطالب واحدا منهما، الموضوع الأول يدور حول الركائز الأساسية لتحقيق الآمال، والموضوع الثاني يدور حول أثر المشروعات القومية الكبرى التي تقوي روح الانتماء للوطن، وللتعبير 14 درجة (4 + 10)
ثانيا: القراءة: المجموعة الأولى من كتاب الأيام لطه حسين
سؤالان يختار الطالب واحدا منهما وله (سبع درجات)
المجموعة الثانية: من كتاب القراءة ذي الموضوعات المتعددة
سؤالان يختار الطالب واحدا منهما فقط وله (سبع درجات)
والأسئلة تقيس جميع مستويات التفكير، وتتسم بالموضوعية والتحديد وتراعي الفروق الفردية، وجمعت بين الأسئلة المقالية والموضوعية
ثالثًا الأدب: وله ست درجات، واشتمل سؤال الأدب على أسئلة تقيس الفهم والتحليل (علل) (قارن)، وتبعد عن الحفظ والتلقين، والإجابة محددة ومركزة وليست إجابات مفتوحة.
البلاغة: لها ست درجات، وجاءت الأبيات مناسبة لما يدرسه الطلاب وسهلة وبعيدة عن الغموض، وتدور حول حب مصر وجميع مفردات الأسئلة من المنهج الدراسي "الفكر والوجدان" الخيال، الأسلوب الخبري، والوحدة العضوية.
رابعًا: النصوص السؤال الإجباري من نص "الصغيران" وله عشر درجات، والسؤال الاختياري من نص غربة وحنين ومن نص "كم تشتكى" يختار الطالب سؤلا واحدا فقط وله عشر درجات، وأسئلة النصوص جاءت مطابقة للمواصفات الفنية، في عدد المفردات وقياس الفهم والتذكر والتطبيق والمستويات العليا.
خامسا النحو: وله عشرون درجة، ودارت القطعة حول تعميق معنى وقيمة العمل في نهضة الوطن، كما جاءت جميع الأسئلة من الكتاب المدرسي، وتنوعت بين الإعراب والاستخراج حيث تقيس التذكير والفهم في الجزئية أ، وب، وتقيس الجزئيات ج، د، ه، تطبيق قواعد النحو بصورة صحيحة والجزئية، وفي الكشف عن مادة كلمة تتجه في المعجم.