قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، إن امتحان اللغة العربية لطلاب الصف الأول الثانوي في نظام الثانوية الجديدة شهد انقساماً بين الطلاب حول سهولته. وأضافت أحمد في تصريحات صحفية، أن عدداً من الطلاب أكدوا أن الامتحان في مستوي الطالب المتوسط وأن اغلب الأسئلة من خارج الكتاب المدرسي، وبالتالي لم يستعن أغلبهم بالكتاب الذين سُمح لهم باصطحابه داخل اللجنة لأول مرة. و تابعت : البعض اعتبر أن الامتحان جاء في مستوي الطالب المتفوق وأغلب الأسئلة من خارج المنهج والاختيارات كلها قريبة من بعضها ومتشابهه، مما تسبب في حيرة الطلاب لأنها بنفس المعني، حيث قال بعضهم إن "السؤال له أكثر من إجابة وكلهم صح وطالبين أدق إجابه وكمان كل الأسئلة من بره الكتاب مفيش إلا واحد". وأوضحت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، أن التجربة مازالت غامضة وامتحان اللغة العربية غير كاف للحكم عليها، وننتظر لحين استكمال باقي الامتحانات وتوزيع أجهزة التابلت حتى نستطيع تقييم التجربة بشكل واقعي، موجهه رسالة لأولياء الأمور والطلاب: " الامتحان تجريبي بدون درجات، اطمئنوا وركزوا في باقي الامتحانات". وتفاعل أولياء الأمور والطلاب علي صفحة اتحاد امهات مصر على موقع "فيس بوك" حيث قالت ولية أمر طالب بالصف الأول الثانوي: " الحمد لله امتحان بورسعيد حلو ومعقول جدا بس ولا كلمه من المنهج بس يتحل عادى والنحو سهل جدا اللهم لك الحمد"، وفي المقابل قال آخرون: " الامتحان كله متحرر والاختيارات كلها قريبة من بعضها والكتاب المدرسى ولا ليه أى لزمة".