أشرف منصور: دور الجامعة الألمانية التواصل مع مجتمع الصناعة وإعداد خريجين مؤهلين للعالمية

- منصور: نحتفل بمرور 15 عاما على إنشاء الجامعة بالقاهرة.. وإعطاء 372 منحة لأوائل الثانوية والمحافظات منذ الافتتاح
قال الدكتور أشرف منصور، مؤسس الجامعة الألمانية بالقاهرة، ورئيس مجلس الأمناء، إن الجامعة تحتفل بمرور 15 عاما على قرار إنشاء الجامعة، مضيفا أنه تم افتتاح الجامعة عام 2003، ولكن عمر الجامعة الحقيقي ورحلة تخطيط إنشائها بدأت منذ 1994 (23 عاما).
وأضاف منصور في كلمته عن "الجامعة الألمانية بالقاهرة ودورها في المجتمع المحلي والدولي" خلال لقائه بوفد إعلامي بفرع الجامعة ببرلين، إنه تم تصميم الجامعة الألمانية بالقاهرة بشكل تكنولوجي يسمح بتحويل أي مبني لمعمل والعكس، لافتا إلي أن مبنى الجامعة يعد مبني صديق للبيئة، مشيرا إلي أن الجامعة هى أول مكان لديها شبكة "وايرليس" غير محدودة في وقت كان لا يوجد به مياه ولا كهرباء في الموقع المخصص لها.
وأشار منصور إلى أن الجامعة الألمانية بالقاهرة تمثل نحو 42% من جميع مشروعات دولة ألمانيا على مستوى العالم، كما تعد الجامعة الوحيدة التي تمنح درجات علمية مختلفة، باعتبارها جامعة بحثية متكاملة.
وعن دور الجامعة، قال منصور إنه يتم عمل منح لأوائل الثانوية وأخري لأفريقيا، ومنح مخصصة للدول العربية، بالإضافة إلي منح داخلية وهى منح الامتياز، والتي يحصل عليها الطالب الحاصل على الترتيب الأول على الكلية لاختيار أي تخصص في ألمانيا، لافتا إلي أن الجامعة الألمانية بالقاهرة هى مكان النابغين والقادرين علميا وذهنيا، حيث يعد متوسط القبول بها أعلى جامعة وهو (95%).
وأشار منصور إلي أنه منذ افتتاح الجامعة خلال ال14 عاما الماضية تم منح 372 منحة لأوائل الثانوية والمحافظات وهى منح كاملة شاملة (مصاريف الدراسة والإقامة والمعيشة)، لافتا إلي أن هناك 27% من طلاب الجامعة الألمانية بالقاهرة يسافرون إلي ألمانيا لاستكمال مرحلة البكالوريوس الخاصة بهم، بالإضافة إلي عمل نحو 10% من خريجي الجامعة الألمانية في الدول الناطقة باللغة الألمانية، و7.4 % في الدول الناطقة باللغة الإنجليزية، كما سافر 4000 طالب بالجامعة إلي ألمانيا للحصول على فصل دراسي هناك ، وذلك منذ افتتاح الجامعة الألمانية بالقاهرة.
وأكد منصور أن دور الجامعة الألمانية بالقاهرة المجتمعي هو التواصل مع مجتمعات الصناعة، وإعداد خريجين مؤهلين عالميا، قائلا:" مصر وصلت للعالمية فلدينا أول رائد فضاء مصري وهو خريج الجامعة.
الدكتور أشرف منصور، رئيس مجلس أمناء الجامعة الألمانية بالقاهرة، أن الجامعة لها دور كبير في مجال التربية والتعليم، حيث قامت بعمل تدريب ل100 مدرس؛ لتأهيل محتويات المناهج، وتقييم الطالب، والتعليم المختلف، كما تم افتتاح مكتبة القبة بجامعة جنوب الوادي بعد تجديدها من قبل الجامعة الالمانية بالقاهرة.
وأردف أن القبة تضم العديد من الكتب والمخطوطات والدوريات حيث تضم حوالى 712 كتاب باللغة العربية و7530 كتاب باللغة الإنجليزية والفرنسية و111 كتاب باللغات الشرقية بالإضافة لحوالي 24 خريطة توضح معالم الجغرافية المصرية والعربية وحوالى 241 نوت موسيقية وحوالى 6 مخطوطات بالإضافة إلى 17 دورية.
وأضاف منصور أنه منذ افتتاح الجامعة الألمانية بالقاهرة حتى الآن، هناك 4011 طالب حضروا لفرع الجامعة الألمانية ببرلين، وتعاملوا مع 265 بروفسور ألماني، للتدريس لهم.
وفي سياق متصل، أكد رئيس مجلس أمناء الجامعة الألمانية بالقاهرة، أن الجامعة لديها أول محطة لشحن السيارات بالكهرباء في مصر، كما قامت الجامعة بحل حوالي 7 آلاف مشكلة صناعية، منها مشكلات في مصانع السيارات، وتساعد ايضا في مجال الصناعة المصرية عن طريق استقدام الخبراء الألمان، مشيرًا إلى أن أجهزة معمل النانو روبتكس مصعنة بالكامل داخل الجامعة الألمانية بالقاهرة، موضحا أنه يعد واحد من أعظم 5 معامل حول العالم.
وسرد منصور بعض أمثلة خريجي الجامعة النابغين، ومن بينهم أكرم عبد اللطيف، والذي يعد أول رائد فضاء مصري، والمهندس حسين عادل فهمي، استشاري إدارة الأعمال ونظم المعلومات، والمتخصص في تقديم الاستشارات للشركات الكبري والمتوسطة، نظم معلومات الحكومه وقطاعات الخدمات المالية، وحصل على جائزة أفضل استشاري رئيسي من شركة IBM، وشارك في تطبيق نظام ضريبي موحد لأحد الشركات العملاقة بالإتحاد الأوروبي، وماجستير إدارة الأعمال- جامعة فيينا للإقتصاد والإدارة تخصص إدارة المشروعات، وصاحب مشروعى تحويل نظم الحكومة الإلكترونية إلى الحكومة الذكية، ووضع مصر بمركز متقدم في خدمات تكنولوجيا المعلومات.
كما ضمت قائمة فوربس العالمية خريجة الجامعة الالمانية غادة والي، والتى اختارتها مجلة "فوربس" العالمية، ضمن قائمة أفضل 100 مصمم جرافيك على مستوى العالم، وحصولها على جائزة "جرانشن تحت سن 30"، ومينا بخيت في مجال الصحة والعلوم، والذى أسس (Panacea Innovation) بهدف سد الفجوة بين البحث العلمي والابتكار العلمي.