«التعليم»:استمرار تداول أوراق أسئلة «الثانوية » للدور الثانى على «مواقع الغش»

اكد محمد سعد رئيس امتحانات الثانوية العامة أن طلاب الثانوية العامة «نظام حديث» البالغ عددهم 14 ألفًا و 684 طالبًا وطالبة أدوا أمس امتحان الأحياء وذلك فى 284 لجنة ، وأدى 5216 طالبًا وطالبة امتحان الرياضة البحتة (التفاضل والتكامل) فى 275 لجنة، كما أدى 12 الفًا و 878 طالبًا وطالبة امتحان التاريخ فى 277 لجنة، وذلك فى الفترة الأولى.
وأشار سعد إلى أنه أدى 97 طالبًا وطالبة « نظام قديم» امتحان اللغة الأجنبية الثانية فى 58 لجنة وذلك فى الفترة الأولى، وفى الفترة الثانية يؤدى 162 طالبًا وطالبة امتحان الجبر والهندسة الفراغية رياضيات (2) فى 96 لجنة.
وأعلن سعد أن غرفة العمليات المركزية تلقت عددًا من البلاغات عن ضبط عدد من الحالات حاولوا الغش خلال امتحان مادة الأحياء، حيث تم ضبط طالب بلجنة منوف ث بنين بالمنوفية ومعه تليفون محمول استخدمه فى تصوير مادة الأحياء ورفعها على مواقع الغش وفى لجنة كفر البطيخ الثانوية المشتركة تم ضبط طالب ومعه تليفون محمول. وفى لجنة تاج الدول الثانوية بنات شمال الجيزة تم ضبط طالب ومعه فيزا بشريحة.
وبالنسبة لامتحان التفاضل والتكامل تم ضبط طالب بلجنة ديروط الثانوية بنين ومعه تليفون محمول استخدمه فى تصوير امتحان التفاضل والتكامل. وفى لجنة كفر سعد الثانوية المشتركة بكفر سعد – دمياط تم ضبط طالبة ومعها تليفون محمول. وفى لجنة جمال عبد الناصر الثانوية غرب الفيوم تم ضبط طالب ومعه تليفون محمول. كما تم ضبط طالب بلجنة محمود صقر الثانوية المشتركة بجهينة – سوهاج ومعه تليفون محمول.
وفى امتحان التاريخ تم ضبط طالبة ومعها تليفون محمول بلجنة القناطر الخيرية بالقليوبية استخدمته فى تصوير امتحان التاريخ. وفى لجنة السادات الثانوية العسكرية بنين - ديرب نجم - الشرقية تم ضبط طالبتين ومع كل منهما تليفون محمول. وتم ضبط طالبتين ومع كل منهن تليفون محمول بلجنة خديجة يوسف الثانوية بنات بأسيوط.
وأكد سعد أنه تم عمل محاضر إثبات حالة لهؤلاء الطلاب الذين حاولوا الغش.
و من جانب اخر أكد تقرير اللجنة الفنية لواضعى أسئلة امتحان الأحياء للنظام الحديث أن الورقة الامتحانية خالية من الأخطاء الإملائية واللغوية ومصاغة بطريقة علمية سليمة، وتمت الترجمة للغات الألمانية والإنجليزية والفرنسية طبقا لنسخة اللغة العربية ولكن من واقع الكتب المترجمة. وتحتوى الورقة الامتحانية على النسبة المقررة للمستويات العليا طبقا لمواصفات الورقة الامتحانية.
وبالنسبة لامتحان التفاضل والتكامل للنظام الحديث أكد تقرير اللجنة الفنية أن الأسئلة تقيس مستويات معرفية مختلفة ومتنوعة ويستطيع الطالب المتوسط الإجابة عن 80% من الأسئلة بينما يستطيع الطالب فوق المتوسط الإجابة عن جميع الأسئلة، وزمن الامتحان كاف للحل والمراجعة والورقة الامتحانية مطابقة للمواصفات.
وأكد تقرير اللجنة الفنية لواضعى أسئلة امتحان التاريخ للنظام الحديث أن الامتحان يشمل المنهج والأسئلة متنوعة وجاءت الأسئلة متدرجة لقياس المستويات العليا، وتقيس المهارات الفردية التى تعتمد على الفهم والتذكر والتطبيق والاستيعاب.
أما بالنسبة لامتحان اللغة الأجنبية الثانية للنظام القديم، فقد جاءت أسئلة امتحانات اللغات الفرنسية، والألمانية والإيطالية والأسبانية والإنجليزية متنوعة وشاملة جميع وحدات المنهج وتقيس جميع المهارات اللغوية والأهداف المعرفية.