"التعليم" ضبط 10 حالات غش الكتروني بامتحان الدور الثاني لمادتي الفيزياء والجغرافيا للثانوية

أدى طلاب الثانوية العامة المقيدين بشبعة العلوم بالنظام الحديث، امتحان الدور الثاني لمادة الفيزياء، اليوم الثلاثاء، كما أدى طلاب الشعبة الأدبية امتحان مادة الجغرافيا وذلك في الفترة الأولى.
وفي الفترة الثانية أدى طلاب النظام القديم امتحان اللغة الأجنبية الأولى "1"، وامتحان التفاضل والتكامل "رياضيات 2".
ومن جانبه قال محمد سعد رئيس الإدارة المركزية للتعليم الثانوية ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة، إن غرفة العمليات المركزية بالوزارة تلقت عدد من البلاغات بشأن حالات الغش بالمحمول، أثناء امتحان مادتي الفيزياء والجغرافيا.
ففي امتحان مادة الفيزياء، تم ضبط طالبين وطالبة بلجنة زهراء حلوان الثانوية بنين بالمعصرة، ومع كل منهم تليفون محمول، كنا تم ضبط ثلاثة طلاب بلجنة أنور السادات الثانوية بنات بنجع حمادي بقنا، وتم ضبط طالبة أخرى بلجنة حلمية الزيتون الثانوية بنات ومعها تليفون محمول.
وفي امتحان الجغرافيا تم ضبط طالبين بلجنة زهراء حلوان الثانوية بنين بالمعصرة ومع كل منهم تليفون محمول، وضبط طالب آخر بلجنة الشهيد أحمد محمد كامل بيومي الثانوية بنات ببني سويف، ومعه تليفون محمول.
وأكد سعد أنه تم تحرير محاضر إثبات حالة لتلك الحالات وتحويلها إلى الشئون القانونية.
وبلغ عدد الطلاب الذين أدوا امتحان الفيزياء 10.770 طالب وطالبة ب280 لجنة، وعدد الطلاب الذين أدوا امتحان الجغرافيا 5.989 طالب وطالبة ب278 لجنة، كما أدى 180 طالب وطالبة امتحان اللغة الأجنبية الأولى "1"، في 85 لجنة، و162 طالب أدوا امتحان اللغة التفاضل والتكامل "رياضيات 2" في 96 لجنة.
من جانبها أشارت اللجنة الفنية لواضعي أسئلة امتحان مادة الفيزياء للنظام الحديث، إلى أن الأسئلة جاءت شاملة لجميع أجزاء المنهج، والورقة الامتحانية مطابقة للمواصفات، وتقيس الأسئلة المهارات المعرفية المختلفة للطالب، وتراعي الفروق الفردية، والترجمات للغتين الإنجليزية والفرنسية خالية من الأخطاء وجميع الأسئلة من المقرر.
وبالنسبة لامتحان الجغرافيا للنظام الحديث فقد جاء الامتحان في مستوى الطالب المتوسط وهناك جزئيات محددة تقيس المستويات العليا وفقا لمواصفات الورقة الامتحانية، وجاءت الأسئلة واضحة وخالية من الأخطاء العلمية واللغوية.
أما بالنسبة لامتحان اللغة الأجنبية الأولى فقد جاءت أسئلة اللغة الإنجليزية سليمة ومطابقة للمواصفات، وتقيس المستويات المعرفية المختلفة ويغطي الامتحان جزئيات المنهج المختلفة، ويتناسب مع القدرات العقلية واللغوية التي اكتسبها الطلاب، وجاءت الورقة الامتحانية للغة الفرنسية في مستوى الطالب المتوسط وخالية من الأخطاء.