مدرجات الجامعة

بوكليت "الهلالي"

في اتصال تليفوني أمس أوضح لي وزير التربية والتعليم انه غير سعيد بانتشار تعبير "بوكليت" علي النظام الجديد لامتحانات الثانوية بوسائل الإعلام المختلفة والأفضل له اسم "كراسة الإجابة" لأنها الأقرب للفهم للناس عامة والطلاب خاصة لأن هناك بعض اللغط هو مفهوم الكلمة لدي البعض. مشيراً إلي أن شكل "البوكليت" أو ورقة الإجابة سيختلف كلياً من حيث الشكل أو المضمون أولاً ليس هناك ورقة أسئلة وأخري للإجابة بالمعني المتعارف عليه.. بل هي ورقة واحدة تضم كل سؤال يتبعه مسافة كمكان للإجابة وللقضاء علي شكوي الطلاب بعدم حصولهم علي درجاتهم الفعلية عن إجاباتهم لبعض الأسئلة فقد قررنا تجزئة السؤال الواحد لعدة أجزاء وكل جزئية مقدر لها درجة معروفة.. لأنه كان في النظام القديم ممكن الطالب يفقد درجات إذا لم يجاوب بشكل معين عن السؤال.. ولكن في النظام الجديد لن يفقد إلا درجات الجزئية التي لم يجاوب عليها فقط.. لذلك ستأتي أسئلة الامتحان مشتملة علي المنهج كله وبذلك سنقضي علي "التنشين" الذي كان تتبعه بعض مراكز الدروس الخصوصية وبعض الطلاب. أوضح "الهلالي" ان احتواء أسئلة الامتحانات علي كل المنهج قد تم دراسته من خلال المركز القومي للامتحانات بحيث ان كل نقطة تستغرق دقيقتان للإجابة وسوف تختلف عدد الجزئيات بكل امتحان عن الآخر حسب الوقت المحدد لكل مادة فاللغة العربية التي زمنها 3 ساعات تختلف عن اللغة الفرنسية التي زمنها ساعتين كمثال.. وهكذا.
وبسؤال عن موضوع التعبير والغش أشار أولاً إلي أن موضوع التعبير موجود ولكن سيحدد له ألا يزيد علي 8 أسطر أو أقل بقليل.. أما بالنسبة للغش أكد بثقة انه لن يحدث لأن الامتحان سيأتي لكل لجنة مغلفا في مظروف مرقم بأرقام مختلفة عن اللجان الأخري للضبط.. بالإضافة إلي أن الأسئلة ستأتي في شكل أربعة نماذج في كل لجنة يعني الأسئلة مختلفة بين طالب وآخر يجلس أمامه أو خلفه بنفس اللجنة.. ونظراً لتعدد نقاط الجزئيات لن يستطيع الالتفات خلفه أو أمامه لمحاولة الغش لأن الوقت المحدد لكل الجزئية سيفقده.. ونصيحتي لكل طالب كما يشير "الهلالي" أن يجاوب في البداية علي الجزئيات التي يعرفها في الامتحانات حتي لا يتسرب منه الوقت في التفكير الطويل ثم يبدأ في الجزئيات التي تستعصي عليه.