وزير التعليم يشهد إطلاق المبادرة الوطنية لتمكين الطفل المصري

شهد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء أحمد راشد، محافظ الجيزة، والدكتورة نيفين عثمان، أمين عام المجلس القومي للطفولة والأمومة، اليوم، إطلاق المبادرة الوطنية لتمكين الطفل المصري، بمشاركة عدد من منظمات المجتمع المدني وهي «تكاتف، وأشوكا، ومصراوية، وطيبة»، وبالتعاون مع منظمة يونيسف، في مدرسة صلاح سالم الرسمية لغات التابعة لإدارة جنوب الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة.
مواجهة ظواهر العنف والتنمر
وأكد الدكتور رضا حجازي، أنّ المبادرة تأتي للتعظيم من الجهود المتميزة لوزارة التربية والتعليم، للتصدي لظواهر العنف والتنمر والسلوكيات الخاطئة، من خلال دمجها مع جهود ومبادرات منظمات المجتمع المدني، لخلق بيئة مدرسية آمنة وداعمة للأطفال، وتعزيز الدمج وقبول الآخر، كما يهدف البرنامج إلى بناء قدرات أعضاء هيئة التدريس والأخصائيين الاجتماعيين في مجال تعزيز السلوكيات الإيجابية للأطفال، وتوعية أولياء الأمور في مجال التربية الإيجابية، وإتاحة الفرص أمام الطفل المصري لتنمية مهارات الريادة والقيادة والابتكار من خلال برامج «كلنا صناع التغيير الاجتماعي»، التي تهدف لغرس قيم الانتماء والاهتمام بالمشاكل المجتمعية والعمل الجماعي والمشاركة الفعالة من أجل تنمية المجتمع المحيط.
وأكد الدكتور رضا حجازي، الدور المحوري والمهم للمجلس القومي للطفولة والأمومة في تقديم أوجه الدعم والرعاية والحماية للطفل، مشيرًا إلى أنّه انطلاقًا من هذا الدور تسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى التعاون المثمر والبنّاء مع المجلس؛ من أجل تحسين جودة حياة الطفل، وأن يكون هناك دور استباقي في إعداد البرامج التي من شأنها تعزيز جهود حماية الطفل، ورفع وعي المجتمع بحقوقهم في ضوء سياسة بناء الإنسان المصري التي تنتهجها الدولة المصرية.
الاستثمار في الأطفال
وأشار الدكتور رضا حجازي، إلى أنّ الاستثمار في الأطفال هو استثمار في المستقبل، حيث يمثلون الشريحة الأكبر في المجتمع، حيث تعمل الوزارة دائمًا على رعاية النشء، وترسيخ القيم المجتمعية والإنسانية والتعليمية والثقافية في أبنائنا؛ كما تقوم بتطوير نظام التعليم قبل الجامعي لتقديم نموذج رائد في المنطقة وتوفير فرص عادلة لجميع الأطفال للحصول على تعليم عالي الجودة.
وأكد الوزير أنّ منظمات المجتمع المدني تعد شريكا مهما في المساهمة مع الحكومة المصرية فى دعم المنظومة التعليمية لتحقيق التنمية المنشودة.
ومن جانبه، أكد اللواء أحمد راشد، محافظ الجيزة، الاهتمام الكبير الذي توليه العديد من مؤسسات الدولة بالأطفال والنشء باعتبارهم نواة المستقبل، حيث تعد مصر من أوائل الدول التي تحرص على دعم حقوق الطفل من خلال تنفيذ العديد من المبادرات التعليمية والصحية للعمل علي حماية الأطفال ورعايتهم.
وأضاف اللواء أحمد راشد أنّ المبادرة تهدف إلى بناء قدرات أعضاء هيئة التدريس وتعزيز السلوكيات الإيجابية للأطفال وتوعية أولياء الأمور فى مجال التربية الإيجابية لإتاحة الفرص أمام الطفل المصرى لتنمية المهارات الحياتية والتي شهدت تنفيذ عدد من ورش العمل في الفترة من 2023/5/21، حتى 2023/5/26.
وثمّن محافظ الجيزة، التعاون المثمر القائم بين المحافظة ووزارة التربية والتعليم والمجلس القومي للأمومة والطفولة، بما يهدف إلى تعزيز السلوكيات الإيجابية للطفل وتنمية مهارتهم، مؤكدا أنّ المحافظة لا تدخر جهدًا في تقديم الدعم اللازم للمبادرة، وإتاحة جميع الإمكانات لإنجاحها، وتحقيق الأهداف المرجوة، مشيرا إلى أهمية تحقيق الإستدامة للمبادرة، لضمان استهداف أكبر عدد ممكن من الفئات المستهدفة .
وأكد محافظ الجيزة على دور مديرية التربية والتعليم بالجيزة في تكثيف الأنشطة الطلابية الهادفة داخل المدارس وخاصة خلال فترة الصيف لاستغلال أوقات الفراغ للطلاب، والعمل على تنمية قدراتهم الذهنية والبدنية .
ومن جهتها، قالت الدكتورة نيفين عثمان، إنّ المبادرة الوطنية لتمكين الطفل المصري بدأت ب4 محافظات وتهدف إلى بناء شخصيات قوية للأطفال، مشيرة إلى أنّ المبادرة الوطنية لتمكين الطفل المصري تأتي في إطار التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والمجلس القومى للطفولة والأمومة ومن خلال المبادرة الوطنية لتمكين الأطفال «دوي».
وثمّنت الأمين العام للمجلس القومي للطفولة والأمومة، التعاون المثمر والمستمر بين المجلس ووزارة التربية والتعليم والتعليم، موجّهةً الشكر للدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم لجهوده الحثيثة ودعمه الدائم لقضايا الأطفال في مصر.
وأوضحت الأمين العام للمجلس القومي للطفولة والأمومة أنّه بدأ تنفيذ البرنامج بالشراكة مع منظمات المجتمع المدني ومنظمة يونيسف مصر، بهدف نشر وتعزيز السلوكيات والممارسات الإيجابية بين الأطفال وذويهم بالمؤسسات التعليمية، لتقديم منظومة متكاملة لتغيير السلوكيات واكتساب المهارات الحياتية وتنمية القيم وبناء شخصيات قوية ومثابرة في مواجهة الظواهر الاجتماعية الخطيرة والتي تهدد أمن وسلامة الطفل المصري، فضلا عن بناء نسق قيمي مجتمعي يسوده المودة والاحترام والتسامح وقبول الآخر للتصدي لمظاهر العنف والتنمر والتحرش والإيذاء البدني والمعنوي، مشيرة إلى أنّ عدد الأطفال فى مراحل التعليم المختلفة تصل إلى حوالى 25 مليون تلميذ.
وقالت الأمين العام للمجلس القومي للطفولة والأمومة، إنّه سيتم تنفيذ أنشطة هذا البرنامج كمرحلة تجريبية فى أربعة محافظات، وهي «سوهاج، والجيزة، والإسكندرية، وشمال سيناء»، من خلال تنفيذ ورش عمل تدريبية لأخصائي الأنشطة اللاصفية والأخصائيين الاجتماعيين بالتربية والتعليم، فضلًا عن تنفيذ معسكرات للأطفال للشريحة العمرية من (9-12) ومن (13-15) في المحافظات الأربعة المستهدفة، إضافة إلى عقد لقاءات لأولياء الأمور، إضافة إلى تنفيذ برنامج «الأطفال صناع التغيير الاجتماعي»، الذي ينطوي على مفهوم أنّ المواطن لديه حقوق وعليه واجبات، مشيرة إلى أنّه جار توثيق التجربة لتقييمها وعرض نتائجها فى ورشة عمل خلال شهر يونيو المقبل.
وخلال الزيارة، تفقد الوزير ومحافظ الجيزة والأمين العام للمجلس القومي للطفولة والأمومة عدد من الأنشطة التفاعلية التي يشارك فيها الطلاب، وورشة صناعة التغيير الاجتماعي، والتعلم الرقمي، ودوائر الحكي، إضافة إلى لقاء الأجيال.
وبدأت الزيارة بتفقد المسرح التفاعلي والذي يتناقش الطلاب من خلاله حول ظاهرة التنمر بين الأطفال والكبار، والتعريف بقانون التنمر رقم (189) لسنة 2020، والذي ينص على مجموعة من العقوبات على من يمارس التنمر كبيرًا أو صغيرًا، حيث أشاد الوزير بالأداء المسرحي للطلاب وناقشهم حول مدى الاستفادة من برنامج تنمية القيم وتعزيز السلوكيات الإيجابية للأطفال، وخاصة اكتساب الأطفال السلوكيات الإيجابية للتصدي لظاهرة التنمر والتعرف على آثارها السلبية، والبحث عن حلول لمواجهتها، وتقديم المساعدة لزملائهم ممن يتعرضون للتنمر، فضلًا عن دور المدرسة والأسرة في التوعية حول هذه الظاهرة والتعامل معها.
كما تم تفقد مجموعة من الأنشطة التفاعلية والتي تتضمن ألعاب تهدف إلى غرس مجموعة من المبادئ والقيم مثل التسامح وقبول الآخر والاحترام والمثابرة للأطفال من سن 9 ل12 سنة من خلال مجموعة من الألعاب الابتكارية، وفي هذا الصدد ناقش الوزير الطلاب حول الاستفادة من هذه الألعاب في اكتساب هذه القيم.
وتضمنت الزيارة تفقد مبادرة تمكين الفتيات «دوي»، حيث جرى تفقد نشاط دوائر الحكي التي تعمل على التعرف بشكل ابتكاري على القضايا التي من الممكن أن يعاني منها الأطفال خاصة التنمر والحصول على حلول مبتكرة من خلال مناقشة الطلاب حولها، ومن خلال لقاء الأجيال حيث يتبادل الأمهات والأباء والأطفال الأدوار ليعبروا عن آرائهم تجاه القضايا المطروحة والعمل على تقارب وجهات النظر بين الآباء والأبناء في إطار مفهوم التربية الإيجابية.
وفي هذا الإطار، تحدث الوزير مع الطالبات وأولياء الأمور حول العائد من المبادرة، والتعرف على المشكلات وجذورها والتفكير النقدي، ومعرفة السبب والنتيجة لكل مشكلة لحلها، بالإضافة إلى دور المسرح التفاعلي في تعزيز مفهوم التربية الإيجابية، مؤكدًا أن الوزارة تعقد العديد من الندوات وورش تدريبية وعروض مسرحية تفاعلية لمواجهة ظاهرة التنمر.
كما تم تفقد نشاط التعلم الرقمي والذي يتم تعليم الطلاب من خلاله الدخول الآمن على الإنترنت والتعرف على ظاهرة التنمر الإلكتروني ويتيح لهم الحصول على دورة تدريبية في الرقمنة من خلال مبادرة "دوي" على الإنترنت أو من خلال تطبيق "دوي" على الهواتف المحمولة، ويحصل الطالب من خلال هذا النشاط على شهادة التحول الرقمي.
وخلال الزيارة تم توزيع هدايا على الطلاب لتشجيعهم وحثهم على الاستمرار في تنمية مواهبهم.
جاء ذلك بحضور هند عبد الحليم نائب محافظ الجيزة لشئون تنمية المجتمع وخدمة البيئة، ومحمد نور السكرتير العام المساعد للمحافظ، ومن جانب الوزارة الدكتورة إيمان حسن رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية، وأشرف سلومة مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة والدكتور عمرو الدسوقى مدير عام الأنشطة الثقافية والفنية، وعدد من قيادات التربية والتعليم ومنظمات المجتمع المدني.