«تعليم الإسكندرية» تتابع بداية الدراسة: «لو طالب واحد في الفصل هنشتغل»

أجرى الدكتور محمد سعد محمد، مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، جولة تفقدية، اليوم، لمتابعة انتظام العملية التعليمية، في ثانِ أيام الدراسة للمراحل التعليمية المختلفة بمدارس إدارة وسط التعليمية.
وتفقد خلالها الفصول، وتابع انتظام الحصص بها ودفاتر الحضور وغرف الحاسب الآلي والمعامل ودورات المياه وفناء المدرسة، مؤكدًا أن المعلمين متواجدين لأي طالب متواجد بالمدرسة «حتى لو طالب واحد هنشتغل»، فضلًا عن الانتهاء من تنفيذ إقرارات أولياء الأمور الطلاب، طبقا لما أعلنته وزارة التربية والتعليم، بشأن انتظام حضور الطلاب للمدارس.
وأشار إلى أنه يوجد خطة عمل للمعلمين خلال الفصل الدراسي الثاني في حال حضور الطلاب، متابعًا موقف الكتاب المدرسي ونظافة دورات المياه، وتوفير الماء والصابون باستمرار وتطبيق الإجراءات الاحترازية لتحقيق التباعد بين الطلبة داخل الفصول وأثناء الفسحة والتباعد أثناء دخول وخروج الطلاب من المدرسة.
وبدأ وكيل التعليم، جولته بتفقد مدرسة محرم بك الإعدادية بنين حيث تفقد الفصول وتابع انتظام الحصص بها ودفاتر التحضير، كما تم متابعة الفصول الدراسية، مشددًا على ضرورة الالتزام الإجراءات الاحترازية لتحقيق التباعد بين الطلبة، والاهتمام بالنظافة العامة في المدرسة والفناء، السلم، الطرقات للحفاظ على الشكل العام للمدرسة وضرورة توافر الصابون بدورات المياه والحث على عدم استخدام أدوات الغير لسلامة أولادنا.
كما تابع انتظام اليوم الدراسي بمدرسة مجمع الشهيد على خاطر الرسمية لغات ومتابعة تسليم الكتب على الطلاب، وتفقد الفصول والحجرات والطرقات ودورات المياه وفناء المدرسة وتابع تحضير الدروس وانتظام جدول الحصص وتحقيق التباعد بين الطلاب، وتفعيل الدليل الاسترشادي لوزارة الصحة للوقاية من فيروس كورونا «كوفيد-19» خلال العام الدراسي للحفاظ على صحة طلابنا.
واختتم الجولة بمدرسة باحثة البادية الابتدائية بتفقد فصول الدراسة، ومتابعة الشرح داخل الفصول والتأكد من تحقيق التباعد بين التلاميذ داخل الفصل الدراسي، وضرورة استخدام الأدوات الشخصية لكل تلميذ، مُشيرًا إلى انتظام العملية التعليمية بجميع المدارس المحافظة واستعداد جميع مدارس المحافظة لاستقبال الطلاب في حالة رغبة ولي الأمر طبقا لتعليمات الوزارة الواردة في هذا الشأن.
كما أكد أهمية دور القنوات التعليمية وما تبثه من مواد علمية وتعليمية، ومنصات التعلم، فضلًا عن أهمية نشر الوعي الصحي والثقافي والتوعية لأبنائنا والجهود المستمرة لتوفير بيئة تعليمية صحية سليمة.