الكويت تطلق برنامج "تقدم" لتطوير المهارات الحياتية للطلبة

أكدت وزارة التربية الكويتية، أهمية برنامج "تقدم" الذي أطلقته الوزارة اليوم، بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني وبنك "إتش إس بي سي"، في دعم وتطوير المهارات الحياتية بين طلبة المدارس.
وقال وكيل الوزارة، الدكتور هيثم الأثري، في تصريح على هامش إطلاق البرنامج، إن "تقدم" مشروع مشترك بين قطاع التعليم العام بالوزارة التربية والمجلس الثقافي البريطاني برعاية وتمويل "إتش إس بي سي"، ويعني بتنمية مهارات الطلبة وتأهيلهم من خلال مجموعة من ورش العمل حول مهارات التعامل.
وأضاف الأثري، أن البرنامج الذي يقدم باللغة الإنجليزية ويشهد مشاركة نحو 240 طالبًا وطالبة سيتم تطبيقه تجريبيًا لسبعة أسابيع في 12 مدرسة بواقع ست مدارس ثانوية للطلاب ومثلها بالمرحلة المتوسطة للطالبات بإشراف من قسم التوجيه الفني للغة الإنجليزية بكل منطقة تعليمية، وإشراف من التوجيه الفني العام للغة الإنجليزية.
وأوضح أن البرنامج سيبدأ تطبيقه في المرحلة المتوسطة أولًا، مشيرًا إلى إمكانية الاستعانة بمعلمين من الجنسية البريطانية والأمريكية لتدريس مادة اللغة الإنجليزية إن كان هناك مجال لذلك، كما يتضمن التعاون مع المجلس الثقافي البريطاني إعداد برامج تدريبية لجميع المعلمين في الكويت.
وعن إمكانية تطبيق البرنامج بلغات أخرى، أكد أن التركيز حاليًا على اللغة الإنجليزية بغية إكساب الطلبة المهارات اللازمة لتعلم هذه اللغة، نظرًا إلى امتلاك المجلس خبرة كبيرة في هذا المجال.
من جانبه، قال السفير البريطاني لدى الكويت ماثيو لودج، في تصريح مماثل، إن فعاليات البرنامج تهدف لمساعدة المعلمين على تطوير قدراتهم التعليمية ومن ثم تقييمهم بواسطة الإنترنت للطلبة.
وقال مدير المجلس الثقافي البريطاني في الكويت غرانت بتلر، إن فعاليات البرنامج تتضمن دورات تدريبية حول قوة الشخصية والمهارات الناعمة مثل التعاون مع فريق العمل الواحد والتفكير الخلاق المبتكر ومهارات التنظيم.
ولفت بتلر إلى أن البرنامج الذي يطرحه المجلس يهدف إلى غرس مبادئ التواصل الفعال وأخذ زمام المبادرة بين الطلبة ويستهدف في عامه التجريبي الأول 1629 طالبًا من الفئة العمرية ما بين 15 و16 عامًا في كل من الكويت والجزائر والبحرين والإمارات وقطر وعمان ومصر ولبنان.