"شوقي": مصر "مستعجلة" تُحدث تطويرا في التعليم

قال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه تم افتتاح 35 مدرسة يابانية في مصر، وسيتم زيادتهم إلى 55 مدرسة هذا العام.
وأشار "شوقي"، خلال كلمته على هامش افتتاح مدرسة العروبة الابتدائية بعد تطويرها، المذاع عبر فضائية "إكسترا نيوز"، اليوم الأحد، إلى أن وفد من المعلمين متواجد حاليا في اليابان لتدريبهم، منوها بأن اعتبار 2019 عاما للتعليم تعد بداية مبشرة.
وثمن تعاون الدولة مع المجتمع المدني والقطاع الخاص، معقبا: "تطوير التعليم مش مشروع الدولة لوحدها، لازم نتحرك مع بعض، ومصر مستعجلة تحدث تطور في التعليم"، مشددا على أن الدول لن تنهض إلا بالتعليم".
وفي سياق آخر، شارك الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الاجتماع العاشر للمجلس التربوي لمشروع تحدي القراءة العربي، وذلك بحضور نجلاء سيف الشماسي، الأمين العام لمشروع تحدي القراءة العربي، وممثلى المجلس التربوى من الوطن العربي.
وأعرب شوقي خلال الكلمة التي ألقاها بالاجتماع، عن مدى إعجابه بمشروع تحدي القراءة العربي الذي يُنمّي اللغة العربية في الوطن العربي.
وشرح شوقي، الفلسفة التعليمية الجديدة التي تطبق في مصر على صفوف رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي 2.0، وأيضًا تطوير النظام القائم لثانوية عامة 1.1 الذي يهدف لتغيير فكر الطالب من الحفظ للفهم.
وفي نفس الإطار، تحدث الوزير عن وصول الشبكات والبنية التحتية الإلكترونية إلى كل مدارس الصف الأول الثانوي بأنحاء الجمهورية، والتي ستتيح للطالب محتوى أكثر ثراء من خلال بنك المعرفة المصري، ذلك بالإضافة إلى توزيع "التابلت" على الطلاب في مطلع الفصل الدراسى الثاني.
واستعرض شوقي رحلة بنك المعرفة المصري منذ بدء فكرته في 2015 حتى الآن، حيث يضم بنك المعرفة أكثر من 30 شريك من كبار الناشرين العالمين، ذلك بالإضافة إلى الدوريات العلمية والكتب النصية، ليكون بمثابة الأداة لجعل مجتمعنا قادر على التعلم.
وكما رحب شوقي بإمكانية إشراك الدول العربية في بنك المعرفة المصري خاصةً بعد إبداء الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم بضم مكتبة دبي الرقمية إلى بنك المعرفة المصري.
وتم مناقشة إمكانية التعاون بين بنك المعرفة المصري ومشروع تحدي القراءة العربي.