مؤتمر تطوير التعليم يتحول إلى استعراض لإنجازات الوزير

تحول الحوار المجتمعي لتطوير وإصلاح منظومة التعليم، الذي انطلق أمس، ويستمر على مدار يومين، تنفيذا لتعليمات رئيس الجمهورية، من مناقشة قضايا وأزمات التعليم إلى ساحة لعرض إنجازات الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التعليم.
داخل القاعة الكبرى في المدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر، بثت الوزارة فيلما تسجيليا يتحدث عن إنجازات الوزير الحالي ومسؤولي التعليم، وتماشيا مع الجو العام للمؤتمر، استطرد الحاضرون في الإنجازات منذ العاشرة صباحا حتى الثالثة عصرا، بحضور وزراء التعليم والتعليم العالي والتنمية المحلية والعدل، والقوى العاملة، وبالإضافة إلى مسؤول المجلس الاستشاري للتعليم التابع لرئاسة الجمهورية ومدير مركز المناهج، ووكيل لجنة التعليم بالبرلمان.
بدأت الجلسة الأولى التي أعقبت الفيلم وأدارها الوزير، بكلمة لحازم راشد، مدير مركز المناهج، أكد فيها أن الوزارة وضعت تصورا لتطوير مناهج العلوم والرياضيات على مستوى تجارب بعض الدول المتقدمة، وتطوير الورقة الامتحانية لتجنب المشكلات في الأعوام المقبلة.
وأضاف راشد أنه تم تدريب أكثر من 203 آلاف معلم من خلال الأكاديمية المهنية للمعلمين، وتم تحويل مناهج الشهادات العامة لمناهج إلكترونية تفاعلية، تتاح بالمجان للطلبة على الموقع الرسمي للوزارة، وتم توفير 3 آلاف معمل حاسب آلي بالمدارس.
ولفت إلى عقد ورشة عمل كبرى في شهر فبراير الماضي شارك فيها 150 من الخبراء لتطوير المناهج مقارنة بمثيلاتها في الدول المتقدمة، وتم أيضا مراجعة المناهج من جانب اليونسكو، وفي ضوء ذلك، وضع تصور نهائي لتطوير مناهج العلوم والرياضيات في مصر وعرض على جميع الجهات المعنية.
انسحاب اتحاد الطلاب
وقرر اتحاد طلاب مدارس مصر الانسحاب من المؤتمر وعدم حضور يومه الثاني، على اعتبار أن الوزارة همشت دورهم واكتفت بحضورهم لاستكمال الصورة دون الالتفات لأي من أعضاء الاتحاد الحاضرين أو أية توصيات للاتحاد.
وأوضح الطلاب في بيان انسحابهم، أن اليوم الأول للمؤتمر وجلسة نقاش الحوار المجتمعي حول التعليم العام بحضور وزير التربية والتعليم، لم يتم ذكر أي تواجد طلابي داخل قاعة المؤتمر وتم إعطاء حق الكلمة لكافة الأطراف الممثلة داخل قاعة النقاش مع التغافل التام عن حضور الطلاب وعدم السماح لأي منهم بإبداء الرأي أو التعقيب داخل جلسة النقاش.
ومع بدء اليوم الثاني للمؤتمر، شهدت الجلسة الأولى انتقادات للوزارة بعدما تحول المؤتمر إلى عرض إنجازات وخروج عن الفكرة التي أقيم لأجلها، حيث وجه اللواء هاني أباظة، وكيل لجنة التعليم بمجلس النواب، انتقادات قائلا: "الواقع يؤكد أنه لا توجد أي إنجازات في مجال تفعيل الأنشطة بالمدارس، وأن المدارس بلا أي إمكانيات، وكان الأفضل أن نستمع من مسؤولي الوزارة لرؤية جديدة بدلا من فكرة سرد الإنجازات".