بعد اجتماع البناني وخالد عبدالعزيز

مشروع قومي مشترك بين الرياضة والشباب

رئىسا مجلسى الشباب والرياضة أثناء مناقشة المشروع المشترك عقد الدكتور عماد البناني والمهندس خالد عبدالعزيز رئيسا مجلسي الرياضة والشباب اجتماعا مشتركا نهاية الاسبوع الماضي ضم قيادات المجلسين.. حيث تم عرض ومناقشة المشروع القومي المشترك الذي يمثل المبادرات الخاصة بتوسيع قاعدة الممارسة الرياضة حيث صرح الدكتور البناني والمهندس خالد عبدالعزيز ان هذا المشروع المشترك يؤكد حرص المجلسين علي تكامل رسالة العمل الشبابي والرياضي.واضاف ان هذا المشروع رسالة للمجتمع تظهر التكامل بين قطاعي الشباب والرياضة وانه يهدف الي تمكين النشء والشباب من تعلم مهارات الالعاب الرياضية وربط الاسر المصرية بمراكز الشباب واستحداث برامج رياضية جادة لتعلم مهارات الالعاب الرياضية وتأهيل مراكز الشباب للمشاركة في صناعة الرياضة بشكل فعال لتحقيق الأمن الاجتماعي وتوجيه طاقة الشباب من خلال الرياضة.
وأشار الي ان المشروع يستهدف اقامة مدارس لتعليم الالعاب الرياضية بعدد 51 ألف مدرسة تقام في 3 آلاف مركز شباب وهيئة رياضية.كما تستهدف المبادرة مشاركة 005 ألف ناشيء تتراوح اعمارهم من 8 إلي 21 سنة يتم تسجيلهم في مناطق الاتحادات الرياضية واقامة مختلف المسابقات ومشاركتهم في مهرجانات ولقاءات فيما بينهم علي مستوي القري والمدن والمحافظات، وتسهم المبادرة في اتاحة تعليم مهارات الالعاب الرياضة تحت اشراف مدربين وطلبة كليات التربية الرياضية ومدرسي التربية الرياضية بالمدارس.
وفي سياق متصل صرح المهندس خالد عبدالعزيز ان العمل من أجل شباب ونشيء مصر تتكاتف وتتعاون فيه جميع مؤسسات الدولة وان المجلس القومي للشباب يضع جميع امكانياته لوضع هذا المشروع محل التنفيذ.. مشيرا الي ان العمل مع المجلس القومي للرياضة يأتي من منطلق المصلحة العامة وتكامل رسالة العمل الشبابي والرياضي.وأشار الدكتور عماد البناني الي أن المشروع يهدف إلي أحداث نقلة نوعية في توسيع قاعدة الممارسة والنهوض بمقومات النشاط الرياضي من خلال انشاء مدارس العاب رياضية بمختلف المحافظات تكون قادرة علي تقديم خدمات رياضية مميزة في ضوء التوجه نحو توسيع قاعدة الممارسة العامة للرياضة للنهوض بالرياضة المصرية.. مضيفا ان جميع الاستادات والصالات المغطاة بالمحافظات ستفتح أبوابها لممارسة الانشطة الرياضية لجميع نشيء وشباب مصر ويتم الآن وضع البرامج الفنية وإعداد الكوادر لانجاح المشروع.