شدد الدكتور يسرى الجمل وزير التربية والتعليم على عدم السماح بأى تجاوزات تجاه العاملين بالمؤسسة التعليمية مؤكدا حرص الوزارة والدولة على مكانة المعلم ورسالته حيث أنه محل تقدير من جانب المجتمع كله وأن المعلم المصرى يحظى بكل إحترام فى العالم بأجمعه. كما شدد الجمل على ضرورة التعاون والتكامل بين المدرسة والمنزل من خلال الحوار والتفاهم المشترك من أجل تخريج مواطن صالح للمجتمع وأنه يجب على فئات المجتمع كلها أن تدافع عن أداء المعلم ورسالته السامية. جاء ذلك خلال الجولة التفقدية التى تضمنت متابعة الأوضاع المدرسية وانتظام العام الدراسى والاستعدادات لإمتحانات الفصل الدراسى الاول بصفوف النقل . وردا على مطالبة أحد أعضاء هيئة التدريس باحد المدارس بإيجاد تشريع لتحصين المعلم أثناء قيامه بعمله أكد الجمل أن القانون يجرم الإعتداء على أى شخص أثناء تأديته وظيفته مطالبا المجتمع المدنى والنقابات والمجالس المحلية بأن تقوم بدورها فى حماية المعلم من أى اعتداء وأن وزارتى العدل والداخلية تقوم بدورها أيضا فى التصدى لأى إعتداء على المعلمبالإضافة إلى دور مجالس الامناء كأحد الشركاء الفاعلين فى الرقابة المجتمعية. وعرض الدكتور يسري الجمل خلال جولته بعض ملامح اللائحة التنفيذية لتنفيذ الشق الفنى لكادر المعلمين الذى سيعرض على مجلس الوزراء الأربعاء ويهدف إلى إعادة هيكلة المدرسة التى تعانى من زيادة فى الوظائف التكرارية مثل اعداد الوكلاء حيث سيتم تنظيم العمل داخل المدرسة وتخفيف الكثافات بهيئات التدريسكما أن اللائحة التنفيذية تحدد عدد الحصص لكل فئات المعلمين من المعلم المساعد حتى المعلم الخبير. وأوضح الجمل أن اللائحة ستكون المدخل لإجراء التعاقدات مع كل المعلمين المؤقتين الذين يستوفون شروطها وسيتم تنفيذها أول يناير القادم بعد قيام المديريات التعليمية بالتعاقد مع 80 الف معلم على درجة المعلم المساعد وسوف يستفيد المتعاقد من العلاوات والمكافات والحوافز ويستمر التعاقد لمدة عامين على أن يتم متابعة كل حالة على حدة. وأكد الجمل خلال تفقده لأنشطة المدارس على ضرورة الاهتمام بالأنشطة الفنية والرياضية لانها تساهم فى اعداد طالب قوى وتنمى مهاراته الابتكارية وتعد عاملا مؤثرا فى بناء شخصية الانسان..منوها فى هذا الصدد بانه اصدر تعليماته إلى قطاع الخدمات بإقامة المسابقات ورصد الجوائز المالية لما لها من تدعيم لدور الأنشطة وإبراز المواهب والقدرات فى التعليم الفنى اسوة بالتعليم العام.