الجزء الثاني من مسلسل الأزهر على التليفزيون المصري

اعلنت اكاديمية البحث العلمى اليوم الاثنين بدء عرض الجزء الثاني من مسلسل الرسوم المتحركة ثلاثي الأبعاد "الأزهر" للمخرج أحمد الصباح وهو إنتاج مصري مشترك بين الأزهر الشريف و أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبإشراف كامل من الأزهر الشريف.
ويعرض المسلسل يوميًا علي عدد من القنوات منها: قناه الناس في تمام الساعه الثانيه ظهراً وعلي قناه النيل الثقافية في الساعة الواحدة والنصف ظهراً ويعاد علي نفس القناه في تمام الساعه الثامنة مساءاً و علي القناه الثانيه الساعة الثامنة مساءاً والنيل الثقافية الساعة 7،45 مساءاً وواحدة ونصف ظهراً ،وقناة الأسرة الساعة واحدة ظهراً والعاشرة مساءاً .
يأتى ذلك استكمالاً لمسيرة التعاون الناجح بين أكاديمية البحث العلمى والتكولوجيا والأزهر الشريف منذ توقيع اتفاق تعاون فى 2016 بحضور فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، في مجال دعم الابتكار ونشر مفهوم ريادة الأعمال التكنولوجية بين طلاب المعاهد الأزهرية وجامعة الأزهر والتعليم الإبداعي واستخدام التكنولوجيات الحديثة في التعليم ونشر الثقافة العلمية ، وذلك استمرارًا للنجاح الذي حققه الجزء الأول من مسلسل الأزهر، والذي جعله يتربع على قمة مسلسلات الرسوم المتحركة في رمضان الماضي.
وأوضحت الأكاديمية فى بيانها أن المسلسل جزء من برنامج متكامل يهدف إلى تسليط الضوء على تاريخ الأزهر كجامع وجامعة وتسليط الضوء على دور العلماء العرب في مجالات البحث العلمي المختلفة في فترة الازدهار (عصور الظلام في أوروبا)
ويستعرض المسلسل تاريخ الأزهر الشريف منذ تأسيسه عام 972 م وحتى الزمن المعاصر عبر عدد من الأجزاء. و يتناول المسلسل خلال الجزء الثاني تاريخ الأزهر الشريف في عهد دولة المماليك البحرية؛ حيث نرى الظاهر بيبرس وقد صار سلطان مصر والشام ليتفرغ لبناء الدولة بعد أن أرهقتها الحروب وصراعات المماليك الداخلية كما نرى كيف تابع المماليك اهتمامهم بالمدارس العلمية والجوامع. ويظهر لنا الأمير عز الدين الحلي الذي يقرر أن يعيد بناء الجامع الأزهر وذلك بعد أن تهدم في عصر الدولة الأيوبية وبعد العديد من المعوقات ينجح في ذلك، ليتابع من بعده الأمير بدر الدين بيليك مجهوداته .
والجدير بالذكر أن مسلسل الأزهر الجزء الأول حصل علي جائزة أفضل مسلسل في (ملتقى القاهرة الدولي للرسوم المتحركة) وأبدت عديد من الدول رغبتها في شراء حق البث لذا تم ترجمته إلى الإنجليزية .