88% من الطلبة يمارسون القراءة بشكل يومي.

أبوظبي : المحرر
كشفت بيانات حديثة أصدرها مجلس أبوظبي للتعليم أنّ 88% من طلبة مدارس إمارة أبوظبي يمارسون القراءة بشكل يومي. وأكدت د.أمل القبيسي مدير عام المجلس، تنفيذ العديد من المشروعات التي تحث الأطفال على القراءة، مُشيرة إلى أهمية تشجيع المدارس للطلبة وذويهم على استعارة الكتب حتى تتيح للجميع فرصة القراءة، وتعودهم اختيار الكتب، وحبّ القراءة.
ويذكر أن معرض أبوظبي الدولي للكتاب قد دأب منذ سنوات على منح طلبة المدارس والجامعات قسائم شراء مجانية للكتب بقيمة 4 مليون درهم إماراتي. كما أطلق في ذات الوقت عدّة حملات مميزة للقراءة مثل "العين تقرأ" و "أبوظبي تقرأ".
ويقوم مجلس أبوظبي للتعليم سنوياً بتطوير المكتبات المدرسية الحكومية، ودعمها، كمراكز ومصادر للتعلم، لتتواءم ومتطلبات القرن ال21، في إطار الحرص على تخريج كوادر مؤهلة، قادرة على إجراء التحليلات، بما يمكّنها من مواجهة التحديات العالمية، مع الحفاظ على ثقافتها وهويتها الوطنية.
وأكدت القبيسي نجاح حملة "أبوظبي تقرأ" في نشر ثقافة القراءة، وحب المطالعة بين طلاب المدارس والمجتمع المحلي بشكل عام، وتقييم مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب الحلقة التعليمية الأولى، والاستجابة للاحتياجات الفردية للطلاب في مجال القراءة والكتابة، وتخصيص وقت محدد يومياً للطلاب، لممارسة أنشطة القراءة والكتابة المتنوعة، وإدخال مادة القراءة والكتابة في المناهج المدرسية.
من جهة أخرى، أكد مجلس أبوظبي للتعليم، أن المكتبات المدرسية أصبحت مراكز ومصادر للتعلم، حيث تم تطويرها وتأهيل الأخصائيين العاملين بها، وكشف عن دعم المكتبات المدرسية بأكثر من نصف مليون كتاب.
وفي تفاصيل إحصائيات المجلس، فإن 15% من طلاب المدارس الحكومية لا يمارسون القراءة، و42% يمارسونها أقل من 30 دقيقة يومياً، و26% يمارسونها أقل من ساعة، و10% أقل من ساعتين، و3% ثلاث ساعات، و5% يمارسون القراءة أكثر من ثلاث ساعات يومياً.
كما أنّ 9% من طلاب المدارس الخاصة لا يمارسون القراءة، و40% يمارسونها أقل من 30 دقيقة يومياً، و32% يمارسونها أقل من ساعة، و13% أقل من ساعتين، و4% ثلاث ساعات، و2% يمارسون القراءة أكثر من ثلاث ساعات يومياً. في المقابل.