المجلس الثقافي البريطاني يجمع المؤثرين في مجال التعليم للاحتفاء بشراكاته الناجحة مع المدارس

نظم المجلس الثقافي البريطاني مؤتمرا خاصا ب" المدارس" على مدار يومي 12 و13 يونيو بحضور القادة الأكثر تأثيرا في قطاع التعليم المصري بهدف تبادل الأفكار والفرص للنمو وتحقيق النجاح للجانبين.
حضر المؤتمر أكثر من 120 مشاركًا للتعرف على المفاهيم الهامة من خلال ما يتم عرضه في الحلقات النقاشية وورش العمل كما ضم المؤتمر خبراء من المملكة المتحدة لعرض أحدث المفاهيم والبرامج الخاصة بالتعليم على مديرى المدارس.
ونظرا لمكانته القيادية لمجتمع المدارس البريطانية الدولية، احتفى المجلس الثقافي البريطاني بنجاح شركائه خلال حفل خاص لتوزيع الجوائز إدراكًا لما حققوه من إنجازات خلال العام الماضي وليتم تسليط الضوء على ما شهده النظام التعليمي من تطور .
إقرأ أيضاً:
أكاديمية البحث العلمي والثقافي البريطاني يتعاونان لإطلاق برنامج تدريبي للباحثين
إطلاق جوائز دولية من المجلس الثقافي البريطاني للاحتفال بإنجازات خريجي المملكة المتحدة
وركز المؤتمر على النظام التعليمي في عالم ما بعد مرحلة وباء الكورونا، وإقرار تحديات القيادة، والعمل تجاه ثقافة آمنة للطلاب والتركيز على برامج المشاركة وفرص التطور المهني للمعلمين ومديري المدارس، مع ستكشاف كيفية تطوير مديري المدارس لأعمالهم الحالية وإجراء مناقشات مفتوحة حول الخطوات المقبلة المطلوبة.
كما أتاح المؤتمر أيضًا الفرصة لواضعي وصناع السياسات، مديري المدارس والأكاديميين للتعاون وتبادل الأفكار والخبرات والمعرفة.
وخلال أولى أيام المؤتمر قامت إليزابيث مدير المجلس الثقافي البريطاني، وإيمان صبري المدير العام لإدارة التعليم الخاص في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالترحيب بالحضور.
ومن جانبها صرّحت ايمان صبري، مدير قطاع التعليم الخاص والمدارس الدولية في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن الوزارة تعمل بجدية لمناقشة كافة التطورات مع كل المدارس لتوفير التحسينات الضرورية للعملية التعليمية في المدارس الدولية، وتبادل كل المعلومات والخبرات معهم.
وحافظ المجلس الثقافي البريطاني على بقاء قنوات الاتصال مفتوحة مع كافة الأطراف المعنية بالتعليم وهم؛ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والمتبرعين في المملكة المتحدة ومديري المدارس، مما أدى تسهيل عمل شركائنا مع بعضهم البعض لتوفير خيارات على أعلى مستوى للطلاب.
وكان من ضمن النقاط البارزة في المؤتمر، العرض الرئيسي الذي قدمته نهال ونس استشاري المجلس البريطاني حول قيادة مجتمع تعليمي مهني وفعّال، وتم التركيز فيه على كيفية تمهيد مجتمع التعليم المدرسي للطريق للخبرات الضرورية لتطوير الأفراد وكيف لقيادة فعّالة للمدرسة أن تهيئ شراكة تعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس لتحقيق تعليم متميز.
وفي ختام المؤتمر، قال فخر الجفري رئيس قسم الإمتحانات بالمجلس الثقافي البريطاني، "هدفنا من هذا المؤتمر هو تسهيل تبادل المعرفة والأفكار بين مديري المدارس الموقرين من كل أنحاء مصر ،ونحن محظوظون لجمع فريق ذو خبرة لمناقشة جوانب حيوية من التعليم بالإضافة الى الفرص للمستقبل.
وأضاف أن التبادل المشترك للمعرفة والخبرات يؤدي إلى إفادة المدارس، المعلمين والمتعلم وهي فكرة تستحق السعي وراءها، مضيفًا «نحن نتطلع لمواصلة الحوار كي تتمكن المدارس من التعاون والتواصل والتعلم من بعضهم البعض».
وعالميا فإن مجموعة المدارس الشريكة مع المجلس الثقافي البريطاني تعمل مع أكثر من 2100 مدرسة، وتدعم أكثر من 60 ألف معلّم وتؤثر في حياة حوالي مليون طالب ، ومع حضور ممثلين عن مدارس من جميع انحاء مصر، فإن المؤتمر سيساعد على دعم مهمة ورسالة المجلس البريطاني في بناء الإتصالات والفهم والثقة من خلال التعليم.