تحسين الصورة الذهنية النمطية لمدارس التعليم الفني

كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تحسين الصورة الذهنية النمطية للتعليم الفني من خلال إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
اقرأ أيضًا.. تكريم أوائل الدبلومات الفنية 2022 غدًا
جاء ذلك خلال مشاركة وزير التربية والتعليم، اليوم الإثنين، في فعاليات الملتقى الدولي الثاني للتعليم الفني والتكنولوجي والتدريب المهني «إديوتك إيجيبت 2023».
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة تبنت مبادرة إشراك مؤسسات رجال الأعمال من القطاع الخاص في إدارة وتشغيل المدارس الفنية، فيما يعرف بمدارس التكنولوجيا التطبيقية.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن تلك المدارس فنية نموذجية تهتم بالتخصصات التكنولوجية متسارعة التغيير في سوق العمل، إلى جانب تطبيق كل وسائل التقييم والمتابعة التي تضمن درجة عالية من الجودة، وقد لاقت هذه المدارس الفنية النموذجية استحسانًا كبيرًا من الطلاب وأولياء الأمور مما أدى إلى تحسين الصورة النمطية.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن ما يتم إنجازه اليوم هو تغيير للصورة الذهنية للتعليم الفني عند الطلاب وأولياء الأمور، وبالتالي هناك طلاب تسعي للالتحاق بالتعليم الفني بمجموع أكبر من مجموع الثانوية العامة.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن تطوير منظومة التعليم الفني والتدريب المهني أصبح يهدف إلى تحسين نوعية مخرجات ومستويات المهارات المهنية حتى تواكب المستويات
العالمية، وتلبي احتياجات سوق العمل من المهن والتخصصات الجديدة، وإعداد كوادر فنية مؤهلة على مستوى عالي.
وأكد وزير التربية والتعليم أن التعليم الفني هو قاطرة التقدم الاقتصادي في مصر، لافتًا إلى اهتمام القيادة السياسية بتطوير التعليم الفني منذ عام 2014 ما نتج عنه زخم غير مسبوق في هذا المجال.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن ذلك من خلال استراتيجية وخطة تطوير التعليم الفني الجديدة التي انتهجتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني منذ 2018 والتي اعتمدت على تشجيع وتطوير التعليم الفني بكل أنواعه، جنبًا إلى جنب مع الاهتمام بجودته، حسب المعايير الدولية.
لمزيد من الأخبار حول التعليم اضغط هنا.
موضوعات ذات صلة:
وزير التربية والتعليم يتفقد مشروعات "حياة كريمة" بالبحيرة
تدريبات تربوية وبدنية للفائزين في مسابقة ال30 ألف معلم
حقيقة جدول امتحانات الثانوية العامة 2023 المتداول