في ختام اجتماعه بالقاهرة

مؤتمر المشرفين على شؤون تعليم الفلسطينيين يدعو لتضافر الجهود لفضح انتهاكات الاحتلال

هالة شيحة
دعا مجلس الشؤون التربوية لابناء فلسطين اليوم مؤسسات التربية والتعليم العالي والإعلام والثقافة العربية لتضافر جهودها لفضح العدوان الإسرائيلي المتصاعد على الشعب الفلسطيني والعربي والعمل على دعم حقوقه المشروعة غير القابلة للتصرف ومنها حق العودة وتقرير المصير والتأكيد على هويات القدس العربية الإسلامية وذلك من خلال وضع استراتيجية عربية شاملة لتحقيق ذلك.
وعبر المجلس في توصياته التي صدرت اليوم في ختام اعمال دورته السادسة والسبعين بمقر الامانة العامة للجامعة العربية عن تقديره للاسرى الفلسطينيين البواسل الذين خاضوا إضرابا مفتوحا عن الطعام.
وأشاد المجلس بجهود مؤسسات التربية والتعليم العالي الفلسطينية والقائمين عليها في مواجهة انتهاكات الاحتلال الإسرائيلي.
ودعا المجلس مؤسسات التربية والتعليم العربية والإسلامية المختصة للعمل على تعزيز مناهج التعليمية بمواد اضافية ذات علاقة بتاريخ فلسطين عامة والقدس المحتلة خاصة والعمل على التصدى للمحاولات الإسرائيلية في تزوير التاريخ التي تشنها المؤسسات الإسرائيلية وتهويد المقدسات وطمس المعالم الأثرية في فلسطين وموافاة الأمانة العامة بما تم انجازه في هذا الشأن.
ودعا المجلس الأمانة العامة لجامعة الدول العربية لمواصلة مخاطبة الدولة العربية والمنظمات والمؤسسات المالية العربية والإسلامية لتقديم الدعم المالي اللازم لوزارة التربية والتعليم العالي في دولة فلسطين للمساهمة في تطوير المناهج التربوية و طباعة الكتب المدرسية بما يحقق جودة التعليم والعملية التربوية والتعليمية الفلسطينية في مواجهة الهجمة الإسرائيلية المتواصلة على هذه المناهج.
وجدد المجلس مطالبته للمجتمع الدولي بالعمل على تأمين الحماية الدولية اللازمة لكافة المؤسسات التعليمية التي تتعرض للاعتداءات الإسرائيلية المتواصلة في الأراضي الفلسطينية المحتلة وخاصة في قطاع غزة في ظل الحصار الإسرائيلي الخالق علي وكذلك بقاء جدار الفصل العنصري وأثاره المدمرة في الضفة الغربية المحتلة بما فيها القدس المحتلة والعمل على تأمين وصول طلبة المدارس والجامعات والمعلمين والكتب الدراسية ومختلف التجهيزات التعليمية إلى كافة المؤسسات التعليمية الفلسطينية والضغط على إسرائيل لوقف المعوقات التي تحول دون ذلك.
ودعا المجلس المجتمع الدولي للضغط على إسرائيل ن لتنفيذ قرار الجمعية العامة رقم 15/ 10 بتاريخ 20 يوليو 2004 والذي نص على إزالة جدار الفصل العنصري والتعويض عن الخسائر المادية والإضرار الناجمة عن القائمة التي تحقق المنشآت والمؤسسات من المنشآت التعليمية .
وثمن المجلس جهود البنك الإسلامي للتنمية والدول العربية والدول المانحة في تقديم الدعم المالي لبنى المجالات التعليمية في الأراضي الفلسطينية المحتلة وفي دولة التطوير التربوي مشاريع البناء التحتية هذه المنشأة بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم العالي في دولة فلسطين والدعوة إلى استمرار هذا الدعم المالي لها.
وجدد المجلس دعوته المنظمات العربية والإسلامية والدولية خصوصا منظمة اليونسكو والمنظمات العربية للتربية والثقافة والعلوم والمنظمات الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة لمواصلة التنسيق قولها في دعم العملية التربوية والتعليمية في فلسطين.
ودعا مجلس الشؤون التربوية لابناء فلسطين الجامعات والمنظمات العربية والإسلامية لتوفير منح دراسية جامعية ودراسات عليا خاصة بالمحررين من الاسرى والمعتقلين الفلسطينيين والعرب من سجون الاحتلال الاسرائيلي.
ودعا المجلس اتحاد جامعات العالم الاسلامي توفير المنح والمقاعد الدراسية لابناء فلسطين وخاصة في مجال الدراسات العليا والبحث العلمي.
وشدد على ضرورة استمرار دعوة المنظمات العربية والإسلامية والبنك الاسلامي للتنمية والصناديق العربية لإنشاء صندوق خاص بدعم التعليم في القدس المحتلة لتوفير الاموال اللازمة لتلبية الاحتياجات الماسة للعملية التربوية والتعليمية فيها والتصدي لعملية تهويدها فضلا عن التنسيق مع وزارة التربية والتعليم العالي في دولة فلسطين المحتلة لتنفيذ المشاريع المدرجة ضمن خطة الوزارة بهذا الشأن.
ودعا المجلس الدول العربية لتبني برامج ومشاريع ريادية لدعم العملية التعليمية في مدينة القدس المحتلة على غرار مبادرة مدرستي فلسطين التي اطلقتها الملك رانيامنذ اكثر من خمس سنوات.
وطالب المجلس بضرورة العمل مع كافة المنظمات الدولية ذات العلاقة بحوث الانسان بالضغط على اسرائيل لوقف انتهاكاتها الخطيرة للعملية التعليمية في المدينة المحتلة .
كما دعا المجلس مواصلة بذل جهودها لدعم المؤسسات التعليمية في القدس المحتلة بمختلف اشكالها لمواجهة العقبات والعوائق التي تضعها سلطات الاحتلال الاسرائيلي.
وحول تأثير جدار الفصل العنصري الخطير على العملية التربوية في الاراضي الفلسطينية المحتلة دعا المجلس الى ضرورة مواصلة فضح الاخطار الناجمة عن إقامة جدار الفصل العنصري على الاراضي الفلسطينية المحتلة وتأثيره المدمر على مختلف مناحي الحياة اليومية لابناء الشعب الفلسطيني وخاصة العملية التعليمية.
كما دعا الدول العربية لزيادة عدد المنح المخصصة لابناء فلسطين في جامعاتها ومعاهدها ومراكزها المهنية والتقنية.
ورحب المجلس بالقرار الصادر عن الدورة الحادية والاربعين للجنة التراث العالمي التابعة لمنظمة الامم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة "اليونسكو"والذي قضى بإدراج مدينة الخليل والحرم الإبراهيمي بالاراضي الفلسطينية المحتلة على لائحة المنظمة الخاصة بمواقع التراث العالمي المعرضة للخطر .