التصحيح الإلكتروني.. نظام عادل غير مطبق

المركز القومي للإمتحانات والتقويم التربوي هو المختص بوضع المعايير للاسئلة والتوزيع الامثل لأبواب المنهج وكذلك التوليفة الخاصة بتغطية أجزاء الفهم والتحليل والاستنباط والذكاء في الورقة الامتحانية.
تحدثنا مع د. صلاح عرفة مدير المركز علي الجديد هذا العام قال هذا العام قام قسم تطوير الامتحانات بتصميم إمتحانات الثانوية وفحصها وتقديم الحلول للمشكلات المرتقبة أثناء الامتحانات.
ويقوم المركز بوضع المواصفات الورقة من حيث الاسئلة والمستويات الفكرية للطلاب ويدخل في ذلك توزيع الدرجات بحيث يتم نموذج إجابة استرشادي.
وعن الامتحانات التي بدأت اليوم أكد أنها في مستوي الطالب المتوسط وتراعي الفروق الفردية وتكشف القدرات للطالب المتميز.
ناشد أولياء الامور ببث الثقة في أولادهم وأن يقوم الطلاب بمراجعة أسئلة الاعوام الماضية والابتعاد عن التوتر الذي يصيب الطالب بالمحو اللحظي للذاكرة وبالهدوء يتذكر كل شيئ.
أما عن التصحيح الالكتروني ومصاعد تطبيقه فقد أوضح د. عبد الكريم بدران مشرف التصحيح الالكتروني انه لايصلح للثانوية العامة لأنه يحتاج إلي التدريب وإعداد ورقة الاسئلة والاجابة بطريقة جديدة علي المجتمع المصري الذي لم يتعودها بعد حيث ان هذا النظام يحتاج نوعية معينة من الاسئلة حيث يشمل تظليل الدائرة بأكملها وإذا جاءت خارج أو ظللت بطريقة غير واضحة لايستجيب لها الجهاز ويرفضها وإذا تم تظليل أكثر من دائرة للإجابة أو وضع رقم الجلوس بطريقة غير صحيحة فالجهاز يرفض التصحيح.
تستكمل الحديث الدكتورة نعيمة حسن رئيس قسم البحوث ان التصحيح الالكتروني يساعد في توفير الوقت واتباع المعايير الموحدة مع كافة الممتحنين دون تدخل أي بشر مما يضمن الدقة والعدالة.. ولكن المشكلة انه يحتاج إلي اجهزة القارئ الضوئي والتي يبدأ سعر الجهاز من 2 حتي 10 مليون جنيه للجهازز الواحد والمركز يحتاج إلي 5 أجهزة علي الاقل لتصحيح الثانوية العامة أضافت رغم التكلفة العالية إلا انها تعتبر بنية أساسية وهذا النظام يساعد علي تصحيح أوراق كل محافظة دون الحاجة للنقل إلي الكنترولات من خلال الربط بشبكة مركزية لها نظام تأميني صارم ولا يمكن اختراقها..
أضافت القارئ الضوئي تم تجريبه من قبل فأمكنه تصحيح 800 ألف ورقة لغة عربية في ثلاثة أيام وهذا هو الاسلوب تتبعه كافة الدول المتقدمة فهو يوفر الوقت والجهد والورق ويمتع تسرب الاسئلة.
أما د. سعد العرابي رئيس قسم تطوير الامتحانات فقال يجب مراعاة تنوع المستويات المعرفية من تذكر وفهم سيتم تقييم الامتحان يوميا من خلال استطلاعات الرأي أشار إلي ان السؤال الاجباري مختار من الجزء الرئيسي من المنهج تتدرج الاسئلة حسب مستويات الطالب
وقال الدكتور عقيل الرفاعي مسئول بنوك الاسئلة ان الثانوية العامة العام القادم ستشهد تطويرا من خلال اتباع أساليب العالم المتقدم في التعليم وعمل بنوك للاسئلة في جميع المواد الدراسية للنظر في الاسئلة بعد اعدادها في ضوء المناهج والمقررات الدراسية حتي لانسمع عبارة هذا السؤال خارج المنهج.