مع اقتراب نهاية الترم الثاني 2025، يزداد اهتمام طلاب الصف الثالث الإعدادي وأولياء الأمور بالتعرف على نظام الامتحانات الجديد وتوزيع الدرجات، خاصة بعد إعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تطبيق نظام البوكليت رسميًا على امتحانات الشهادة الإعدادية بجميع المحافظات، في إطار خطة الوزارة لضمان النزاهة وتقليل فرص الغش داخل اللجان. ما هو نظام البوكليت وكيف سيتم تطبيقه؟ نظام البوكليت هو نموذج امتحاني يجمع بين ورقة الأسئلة وكراسة الإجابة في كتيب واحد، ما يسهم في تقليل محاولات الغش، ويمنع تداول الأسئلة قبل أو أثناء انعقاد اللجان. ويأتي هذا النظام دون تغيير في شكل أو نوع الأسئلة، مع الالتزام الكامل بالمواصفات الفنية المعتمدة من المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي. وقد تم تطبيقه بنجاح في عدد من المحافظات خلال الفصل الدراسي الأول، وهي: الدقهلية، بورسعيد، البحيرة، أسوان، والوادي الجديد، وهو ما شجع الوزارة على تعميم التجربة على مستوى الجمهورية في امتحانات نهاية العام الدراسي. الاجتماع الوزاري لمناقشة تطبيق البوكليت عقد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، اجتماعًا موسعًا مع مديري المديريات التعليمية لمناقشة الاستعدادات النهائية لامتحانات الشهادة الإعدادية وتطبيق نظام البوكليت. وأكد الوزير خلال الاجتماع أهمية التواصل الفعّال بين الوزارة والمديريات لضمان تنفيذ السياسات التعليمية بكل دقة على أرض الواقع. وأشار الوزير إلى أن جميع قرارات الوزارة يتم دراستها بالتنسيق مع القيادات التعليمية بالمحافظات لضمان تطبيقها بشكل فعّال، موجّهًا الشكر لكل القائمين على العملية التعليمية لما تم تحقيقه من تطوير ملموس خلال الفترة الماضية. الاستعدادات الفنية واللوجستية لتطبيق النظام الجديد وجّه وزير التربية والتعليم بسرعة الانتهاء من طباعة الامتحانات وفقًا لنظام البوكليت، مع توفير الدعم الفني اللازم لجميع المديريات، لضمان عدم حدوث أي معوقات أثناء التنفيذ. وشدد على أهمية الانتهاء من أعمال صيانة المدارس وتجهيزها بالشكل المناسب، إلى جانب تنظيف وتشجير الفصول والساحات المدرسية، لتوفير بيئة تعليمية صحية وآمنة للطلاب خلال فترة الامتحانات. تعليمات خاصة بالنظافة والانضباط داخل المدارس أكد الوزير خلال الاجتماع على أهمية المنافسة الإيجابية بين المدارس من حيث الالتزام، النظافة، والانضباط، مشيرًا إلى نية الوزارة إطلاق مسابقات بين المدارس لاختيار الأفضل، وذلك بهدف تحفيز الجميع على تقديم أفضل أداء ممكن، وخلق مناخ تعليمي ملائم للطلاب. توجيهات للحد من الكثافة وتفعيل برامج الدعم الدراسي وفيما يخص الأداء الدراسي داخل الفصول، شدد الوزير على ضرورة ألا تتجاوز الكثافة الطلابية 50 طالبًا داخل الفصل الواحد، مع الاستمرار في سد العجز في أعداد المعلمين من خلال الآليات المعتمدة. كما طالب بتكثيف المتابعة اليومية للحضور، وتفعيل البرامج العلاجية لتحسين المهارات الأساسية لدى الطلاب، خاصة في مهارات القراءة والكتابة خلال فترة الإجازة الصيفية. توزيع درجات امتحانات الشهادة الإعدادية الترم الثاني 2025 أوضحت وزارة التربية والتعليم أن التقييم في الشهادة الإعدادية يتم فقط من خلال الامتحانات النهائية في الفصلين الدراسيين، دون وجود درجات لأعمال السنة، ويُعقد الامتحان بشكل موحد على مستوى كل مديرية تعليمية. وفيما يلي تفاصيل توزيع الدرجات لكل مادة: مادة اللغة العربية – 40 درجة * التعبير: 7 درجات * القراءة (نصوص وقصة): 9 درجات * النصوص الأدبية: 10 درجات * النحو: 10 درجات * الخط: درجتان * الإملاء: درجتان اللغة الإنجليزية – 30 درجة * المحادثة: 5 درجات * اختر الإجابة الصحيحة: 4 درجات * القطعة: 6 درجات * سؤال الاختيار: 3 درجات * سؤال التكميل: 5 درجات * الكتابة (البارجراف): 7 درجات الدراسات الاجتماعية – 20 درجة العلوم – 20 درجة الرياضيات – 30 درجة مجموع درجات الفصل الدراسي الأول: 140 درجة إجمالي درجات الشهادة الإعدادية في العام الدراسي الكامل تُحسب درجات الطالب في نهاية العام الدراسي من إجمالي 280 درجة، موزعة على الترمين، على النحو التالي: * اللغة العربية: 80 درجة * اللغة الإنجليزية: 60 درجة * الرياضيات: 60 درجة * الدراسات الاجتماعية: 40 درجة * العلوم: 40 درجة لا توجد درجات أعمال سنة لطلاب الإعدادية أكدت وزارة التربية والتعليم أن نظام الشهادة الإعدادية لا يعتمد على توزيع درجات أعمال سنة، بل يتم التقييم بشكل كامل من خلال نتائج امتحانات الترم الأول والترم الثاني. وتُعقد الامتحانات في يناير ومايو من كل عام دراسي، ويبلغ عدد الطلاب المقيدين في الصف الثالث الإعدادي على مستوى الجمهورية حوالي مليون و100 ألف طالب وطالبة.