لأطفال المحافظات الحدودية.. «أسس الكتابة والأداء المسرحي» ضمن ورش «أهل مصر» بمطروح

شهدت مكتبة مصر العامة بمطروح، جولة جديدة من الورش الفنية والحرفية، خلال اليوم الثالث للأسبوع الثقافي ال33 لأطفال المحافظات الحدودية المشاركين بمشروع «أهل مصر»، والمقام برعاية أحمد فؤاد هنو، وزير الثقافة، وتنظمه الهيئة العامة لقصور الثقافة بإشراف الكاتب محمد عبدالحافظ نائب رئيس الهيئة تحت شعار «يهمنا الإنسان».
جاءت البداية مع ورشة الأداء المسرحي، حيث قام خلالها المدرب أحمد الغزلاني، بتدريب الأطفال على كيفية قراءة النص المسرحي، مع التعريف بمفهوم لغة الجسد، وتوزيع الأدوار الخاصة بالمشاركين في العمل المقدم بختام الملتقى.
أعرب محمد أشرف، متدرب من محافظة العريش، عن سعادته للوقوف على خشبة المسرح للمرة الأولى، قائلا: «أهوى التمثيل منذ الصغر، وتمنيت كثيرًا أن أنل الفرصة لإظهار موهبتي».
وفي ورشة «الكتابة المسرحية» واصل السيناريست وليد كمال، التعريف بمراحل كتابة المسرحية بدءًا من اختيار الفكرة والقصة، مرورًا بالمعالجة الدرامية، حتى الصراع والذروة، والخاتمة، كما تناول كيفية إعداد ملف الشخصيات والحوار، وغيرها من العناصر الأساسية.
وأشار إلى أن الورشة تهدف إلى تعريف الأطفال بفن الكتابة المسرحية بصفة عامة ومراحلها كفن أدبي له خصوصيات تختلف عن القصة والرواية والسيناريو، بجانب توضيح أهم ما يميز الكتابة المسرحية للأطفال، وكذلك خصائص الكتابة لمسرح العرائس بأنواعه مثل (الماريونت، القفاز، عروسة العصا)، مع التعريف بالفارق بينه وبين مسرح العرائس البشري، ومسرح الأطفال البشري.
وأشار كمال، إلى أنه من خلال هذه الورشة يصبح الطفل بإمكانه التعرف على تقنيات الكتابة الإبداعية، الأمر الذي يعزز مهارات الكتابة المسرحية لديه والمشاركة في المسابقات المختلفة كجائزة الدولة للمبدع الصغير.
وأبدت بسنت محمد، متدربة من الوادى الجديد، سعادتها للمشاركة بالورشة قائلة: «أتاحت لي التمكن من كتابة النص المسرحي بحرفية ومهارة، كما تمكنت من وصف الأماكن والشخصيات بكل دقة».
من ناحيتها أوضحت لاميس الشرنوبي، رئيس إقليم القاهرة الكبرى الثقافي والمدير التنفيذي لمشروع أهل مصر أطفال، أن المسرح يعد من أكثر الأنشطة إثراء للطفل وتأثيرا في شخصيته لما يتضمنه من معاني وقيم وأشكال جمالية، مضيفة أن الهدف من تلك الورشة تحقيق فكرة الدمج الثقافي لأطفال المحافظات الحدودية وتحفيزهم على إنتاج قصص مسرحية مبتكرة وملهمة، بالإضافة إلى غرس القيم الإيجابية في نفوسهم حفاظا على هويتهم الثقافية.
وتواصلت الفعاليات مع الورش المقدمة للأطفال وهي (المشغولات الجلدية، الأركيت، الخيامية، الأراجوز، صناعة الشنط بالخرز، وأخرى بالشبك) بالإضافة إلى ورشة إعادة التدوير، تحريك العرائس «الماريونت»، والرسم بالموسيقى، والغناء، والإلقاء الشعري، وصناعة الأفلام، وأخيرا التصوير الفوتوغرافي والفوتوشوب.