وزير التعليم يوجه ببدء التأهيل التربوى للناجحين فى «30 ألف معلم»

وجّه الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ببدء برنامج التأهيل التربوى للمعلمين الناجحين فى «مسابقة 30 ألف معلم»، فى إطار متابعته للإجراءات التنفيذية الخاصة بتدريب الناجحين بالمسابقة. وقال «حجازى»، فى تصريحات، أمس، إن المسابقة تعتبر تلبية لاحتياجات قطاع التعليم من الموارد البشرية عبر تعيين 150 ألف معلم، موزعين على 5 أعوام مالية، بواقع 30 ألف معلم لكل عام، انتهت المرحلة الأولى منها، حيث بلغ أعداد الناجحين فى مسابقة شغل وظائف معلمين مساعدين- رياض أطفال ومعلم فصل- 28176 متقدمًا بنسبة 94٪ من إجمالى المستهدف 30 ألفًا.
وأضاف أن الهدف العام من التدريب التربوى هو إكساب المشاركين المعرفة والمهارات والاتجاهات نحو ممارسة عمليتى التعليم والتعلم، وذلك لتأهيلهم تربويًا وتدريبهم على طرق التدريس المطورة وفقًا لمنظومة التعلم الجديد، حيث سيتم إخطار المديريات التعليمية بضوابط وإجراءات برنامج التأهيل التربوى. وأشار إلى أن المعلمين الناجحين سيتلقون البرنامج التدريبى التربوى، يعقبه تدريب لياقة ذهنية وبدنية فى المحافظات المختلفة من خلال الجامعات المختصة، بالتنسيق مع الجهات المعنية.
وتتضمن الحقيبة التدريبية للبرنامج التربوى للمعلمين الجدد الناجحين فى «مسابقة 30 ألف معلم»، أربعة أيام تدريبية، يتناول اليوم الأول إدراك الإطار العام لقدرات المعلمين، وفهم المرحلة العمرية للمتعلمين، وصياغة نواتج التعلم، أما اليوم الثانى سيتناول استراتيجيات التدريس، ويتناول اليوم الثالث التكنولوجيا وتعزيز مهارات التفكير العليا، واستراتيجية إدارة الصف بكفاءة، كما يتناول اليوم الرابع استخلاص ملامح التعليم فى ضوء رؤية مصر للتعليم 2030، ووصف منظومة التعليم الجديدة، وتقييم الأداء، وتحسين فعالية منظومة التعليم الجديدة فى تحسين ممارسات المعلم والمتعلم.
إلى ذلك، التقى «حجازى»، ممثل برنامج الأغذية العالمى التابع للأمم المتحدة فى مصر، برافين اجراوال، لمناقشة أوجه التعاون بين الوزارة وبرنامج الغذاء العالمى فى المرحلة المقبلة. وأشاد الوزير بتعاون البرنامج مع الوزارة فى العديد من المجالات، والمجهودات الدائمة لدعم المدارس المجتمعية، فضلًا عن برنامج التغذية المدرسية، مؤكدًا تطلعه للمزيد من التعاون، من خلال تطوير البرامج القائمة واستحداث برامج جديدة.
وأوضح أن التعاون مستمر فى عملية تعزيز التعليم داخل المدارس، موضحًا أن الوزارة تعمل على محور الإتاحة، وكذلك الحد من التسرب لسد منابع الأمية وإعطاء فرصة للطلاب المتسربين من التعليم للالتحاق بالتعليم من خلال مدارس التعليم المجتمعى.
ومن جانبه، أعرب «أجراوال» عن سعادته بالتعاون مع الوزارة، كونها شريكًا قويًا للحكومة المصرية فى تنفيذ البرامج التى تتماشى مع رؤية مصر لعام 2030، مؤكدًا تقديم كافة أوجه الدعم للوزارة، وخاصةً للأطفال فى المجتمعات الأكثر احتياجًا.
وناقش الاجتماع استعراض الخطة الخمسية الجديدة التى بصدد إعدادها برنامج الأغذية العالمى، والتى تدعم المبادرات الناجحة والتعاون مع الوزارة خلال السنوات الخمس المقبلة، والتركيز على التغذية السليمة للأطفال داخل المدارس المجتمعية، وتغيير العادات الغذائية السيئة فى المنزل.
وتم خلال الاجتماع استعراض التعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بالشراكة مع برنامج الأغذية العالمى، حيث تم تطوير البنية التكنولوجية لعدد 500 مدرسة مجتمعية، وتقديم الخبرات والتدريب لمعلمى هذه المدارس، والتأكيد على وضع خطة لتوسيع نطاق التعاون لاستكمال التطوير فى هذه المدارس.