بدء ماراثون امتحان نهاية العام للشهادة الإعدادية

أدى طلاب الشهادة الإعدادية، أمس، امتحانات نهاية العام، وبدأ الطلاب الماراثون بأداء امتحان مادة اللغة العربية، وشهدت لجان القاهرة والإسكندرية ومعظم المحافظات حالة من الهدوء والالتزام، حيث لم تتلق غرف العمليات أي شكاوى.
فيما شكا عدد من أولياء أمور الطلاب بالمنوفية من صعوبة أسئلة الامتحان، موضحين أن أغلب الأسئلة في مستوى الطالب المتميز وتعجيزية، بحسب تعبيرهم، كما شكا ولى أمر بالبحيرة من منع ابنته من دخول دورة المياه أثناء أدائها الامتحان، وشكا طلاب في السويس من صعوبة الدراسات الاجتماعية، وتقدم خليل عبدالمولى عبدالعزيز المزين، ولى أمر طالبة في الصف الثالث الإعدادى بمدرسة ماجدة الصيرفى التابعة لإدارة إيتاى البارود التعليمية، ببلاغ إلى النيابة الإدارية ضد «و.ص» رئيس لجان الامتحانات بالمدرسة، يتهمه بمنع نجلته من دخول دورة المياه أثناء أدائها امتحان مادة الجبر مما أدى إلى تبولها على نفسها.
وفى السويس، تلقت غرفة عمليات مديرية التربية والتعليم عددا من الشكاوى من قبل طلاب الشهادة الإعدادية وأولياء الأمور؛ بسبب صعوبة أسئلة امتحان مادة الدراسات الاجتماعية.
وقرر التوجيه العام للدراسات الاجتماعية بالسويس إلغاء السؤال الرابع (ب) رقم (2) وتوزيع درجته على باقى الأسئلة، وقالت نهى حلمى أحد أولياء الأمور تعقيبا على الامتحان إن أسئلة الامتحان كانت صعبة ولا تتناسب مع الوقت المحدد لأداء الامتحان. كما تفقد خالد عبدالعال محافظ القاهرة مدرسة كلية السلام الرسمية لغات بإدارة الزيتون التعليمية للاطمئنان على سير الامتحانات دون أي عقبات، وأشار المحافظ خلال جولته إلى أن الامتحانات بدأت بمادة اللغة العربية في جميع لجان القاهرة بدون معوقات، مشددًا على أنه تم اتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية لضمان سلامة الطلاب، والالتزام بتجهيز المدارس وتعقيم اللجان يوميا قبل بدء الامتحانات، مع وجود طبيب يشرف على اللجان وزائرة صحية بكل لجنة.
إلى هذا، أدى طلاب الصف الأول الثانوى امتحان مادتى الفيزياء والفلسفة والمنطق ورقيا وإلكترونيا بالمدارس، وتداولت صفحات مواقع الغش الإلكترونى صورا زعمت أنها لأسئلة امتحانات الفيزياء والفلسفة والمنطق لطلاب الصف الأول الثانوى. وعبر الطلاب عن سعادتهم لسهولة الأسئلة وأن الامتحان جاء في مستوى الطالب المتوسط، موضحين أن امتحان الفيزياء جاء سهلا في الجزء الورقى المقالى ومتوسطا في الامتحان الإلكترونى، مؤكدين أن ورقة المفاهيم ساعدت الطلاب بشكل كبير داخل الامتحان واستعانوا بها.
وأكدت وزارة التربية والتعليم عقد الامتحانات إلكترونيًا، لأسئلة الاختيار من متعدد بنسبة 70%، وورقيا للأسئلة المقالية بنسبة 30% تتخللهما استراحة، مشددة على أن تعقد الامتحانات بالمدارس بلجان مراقبة مؤمنة مع مراعاة الزمن المخصص للإجابة لكل مادة.
وشددت الوزارة، على أن تلحق المدارس غير المجهزة تكنولوجيا، سواء حكومية أو خاصة، بالمدارس المجهزة تكنولوجيا ويعقد بها امتحان فترة مسائية.
وأعلنت الجداول البديلة الخاصة بامتحانات طلاب الصفين الأول والثانى الثانوى الذين قد يمنعهم حدوث أي عطل تقنى من أداء الامتحان الإلكترونى في نهاية العام الدراسى 2021/2022، والتى من المقرر أن تعقد في الفترة من 11 إلى 26 مايو 2022. ووفقًا للجدول فإنه سيتم إجراء الامتحان البديل للطلاب الذين لم يتمكنوا من أداء الامتحان الإلكترونى، بسبب ظروف خارجة عن إرادتهم، على مدار 3 أيام في الفترة من 30 مايو إلى 1 يونيو 2022، على أن تعقد الامتحانات ورقيًا وتكون نوعية الأسئلة الاختيار من متعدد.
وفى سياق آخر، بدأ طلاب الدبلومات الفنية أداء امتحانات التدريبات العملية والمعملية، ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الدبلومات الفنية، 830 ألفًا و753 طالبًا بجميع النوعيات (صناعى- زراعى- تجارى- فندقى- تعليم وتدريب مزدوج)، بالإضافة لمدارس التكنولوجيا التطبيقية، فيما بلغ عدد لجان الإدارة ولجان النظام والمراقبة لامتحانات الدبلومات الفنية لجميع النوعيات بجميع القطاعات على مستوى الجمهورية (23) لجنة إدارة، بالإضافة إلى (25) لجنة نظام ومراقبة، ويبلغ عدد لجان سير الامتحان المخصصة لامتحانات الدبلومات الفنية لهذا العام حوالى (3080) لجنة امتحانية.