«التعليم»: فتح باب التنقلات للمعلمين بين المحافظات والإدارات التعليمية نهاية أبريل

أعلن الدكتور محمد عمر نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لشؤون المعلمين، عن تخصيص رابط إلكتروني للشكاوى والتظلمات للمعلمين بدلًا من الشكاوى الورقية وذلك لسرعة وسهولة متابعة الشكاوى وحلها على مستوى المديريات والإدارات، وذلك عبر الرابط: https://teachers-requests.moe.gov.eg/
وقال عمر، أن كافة الشكاوى والتظلمات تلاقي كل الإهتمام وسرعة البت بها لتحقيق العدالة والإستقرار الوظيفي للمعلمين، وأن إرجاع الحق لمستحقيه هو الهدف من هذا التواصل، وإنه يتم إتخاذ كافة الإجراءات القانونية اللازمة لحل تلك المشكلات مع الوضع في الإعتبار أن كافة الشكاوى الكيدية والتي ليس لها أساس من الصحة يتخذ ضد مقدميها كافة الإجراءات اللازمة لعقابهم على الإدعاءات الكاذبة تجاه زملائهم بالعمل.
وعقد «عمر» إجتماعًا مع معلمي التربية والتعليم من المحافظات المختلفة، طبقًا لتوجيهات الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بإستمرار التواصل مع جميع المعلمين على مستوى الجمهورية؛ لبناء جسور الثقة بين الوزارة ومعلميها وإدارييها؛ لتحقيق مبدأ الشفافية والمصداقية.
حضر الإجتماع الدكتور مجدي أمين رئيس الأكاديمية المهنية للمعلمين، ويسري محمود مدير الإدارة المركزية للموارد البشرية، ووائل شعراوي مدير التوجيه المالي والإداري، وسيد الحلواني مدير عام الموارد البشرية وأشار الى أنه تم تحديد نهاية شهر أبريل المقبل لفتح باب تلقي طلبات الإنتداب والموافقة عليها بعد إجراء المسح الشامل لجميع مدارس الجمهورية وتحديد العجز والزيادة حتى الإنتهاء من تسكين معلمي المسابقة المؤقتة للمعلمين، وهذا الإجراء يتم بشكل علمي مرتبط بقواعد البيانات لتحقيق الإستقرار والإستدامة للمعلمين.
وأوضح نائب وزير التربية والتعليم، أنه سيتم الإعلان عن مسابقة للتعيينات الجديدة خلال الشهور المقبلة لحل كافة مشكلات العجز والزيادة في المعلمين بشكل جذري، لافتًا الى أن مهمتنا الأساسية الآن هي وضع حلول لجميع ملفات التعليم.
وحول تقديم المعلمين شكاوى تتعلق بالسمعة والحياة الشخصية والفساد المجتمعي والمؤسسي تجاه بعضهم البعض، أكد «عمر» أن المدرسة مؤسسة تعليمية لها قدسيتها فلا يصح أبدًا أن يكون المعلم سيئ السمعة أو يحاول تشويه سمعة زملائه المعلمين بالباطل وبدون إثبات، مطالبًا القائمين على العملية التعليمية بضرورة الإلتزام بالسلوكيات المهنية الحسنة المبنية على التسامح والإحترام والتقدير والأخلاق الرفيعة.