يناقش الباحث محمود أحمد محمود حجاج رسالة الماجستير في التربية (مناهج وطرق تدريس العلوم ) تحت عنوان " فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الكفاءة المهنية لدى معلمي العلوم لمواجهة صعوبات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية "، وذلك يوم الإثنين الموافق 7 إبريل المقبل في تمام الواحدة ظهرا بمقر كلية التربية - روكسي - مصر الجديدة. الرسالة تحت إشراف أ.د / يسري عفيفي عفيفي أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم كلية التربية – جامعة عين شمس، وأ.د / ليلي إبراهيم معوض أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم كلية التربية – جامعة عين شمس ود / أسامة جبريل أحمد مدرس المناهج وطرق تدريس العلوم كلية التربية – جامعة عين شمس. وتهدف الدراسة إلى تنمية كفاءة المعلم المهنية للتغلب على صعوبات تعلم العلوم، ولتحقيق ذلك طبق الباحث اختبارا تشخيصيًا على تلاميذ الصفوف (الرابع – الخامس – السادس ) الابتدائي، ثم إعداد قائمة بالصعوبات التي يعاني منها هؤلاء التلاميذ في مادة العلوم وعرضها على السادة المعلمين لتحديد الصعوبات الأكثر شيوعًا لدى التلاميذ، وكذلك تم إعداد قائمة بالكفاءت المهنية التي تمكن المعلم من التغلب على تلك الصعوبات التي تواجه تلاميذه طبقًا لما أسفرت عنه نتائج التطبيق القبلي لبطاقة الملاحظة. وقد قام الباحث بإعداد البرنامج التدريبى وقام بتنفيذ برنامج عبارة عن 14 جلسة تدريبية(بما يعادل 36 ساعة تدريبية )، تم تدريب المعلم من خلالها على استخدام أهم المستحدثات التكنولوجية ومنا المعامل التخيلية، واستخدام الفلاشات التعليمية، وكذلك تصميم التجارب العملية بأبسط الخامات، مما يساعد على تبسيط المفاهيم التعليمية وتعميقها وبقاء أثرها لدى التلاميذ، وبذلك يتغلب الباحث على ضعف الإمكانات داخل المجتمع المدرسي، وبالتالي لايعوقه القيام بدوره كما يهدف تدريس العلوم. وبعد تطبيق البرنامج على المعلمين، قام الباحث بملاحظة أداء المعلمين داخل الفصل، ثم قام بتطبيق اختبارا على التلاميذ للتأكد من فاعلية التدريب، وأكدت النتائج فاعلية الأساليب المستخدمة في التدريب ويوصي البحث بتعميمها، خاصة في البيئات التي تعاني من نقص الإمكانات المادية والتي تمثل قطاعا كبيرا في مجتمعنا. مصدر الخبر : البوابة نيوز
