لطلاب الابتدائية والإعدادية.. كل ما تريد معرفته عن خطوات إعداد المشروع البحثي

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جدول المشروعات البحثية لطلاب سنوات النقل، والذي يعد شرطًا لانتقال الطلاب في الصفوف الدراسية "من الثالث الابتدائي حتى الثالث الإعدادي"، إلى السنة التعليمية التالية.
وكشف الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن معايير تقييم المشروعات البحثية للطلاب، قائلا: إن المشروع البحثي هدفه تعليم الطلاب مهارات جديدة وهي (العمل الجماعي بين الطلاب، الاعتماد على الذات، والبحث، والتحليل، وربط الموضوعات، وطريقة صياغة الأفكار) وغيرها من المهارات الضرورية للطلاب، مشيرًا إلى أن المشروعات البحثية تغيير جذري في عملية التقييم والتعليم لأبنائنا الطلاب.
وجاءت الخطوات، وأبرز المعلومات، كالتالي:
1 المرحلة الابتدائية (من الصف الثالث إلى الصف السادس).. يختار الطالب مشروع بحثي من أحد 4 مشروعات مقترحة من وزارة التربية والتعليم لتنفيذه، ويقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة (بحد أقصى 5 طلاب).
2 المرحلة الإعدادية (من الصف الأول إلى الصف الثالث)، يختار الطالب مشروع بحثي من أحد 3 مشروعات مقترحة من وزارة التربية والتعليم لتنفيذه، ويقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة (بحد أقصى 5 طلاب).
3 عناصر المشروع البحثي تتكون من: (العنوان، المقدمة، الملخص، الموضوع، النتائج أو الملاحظات، المراجع) بالإضافة إلى كتابة الرقم التعريفي (الكود) الخاص بالطلاب الذين شاركوا في إعداد المشروع.
4 كل موضوع للمشروع البحثي المقترح من الوزارة مرفق معه إرشادات عامة لكيفية تنفيذه فضلًا عن تصميم نماذج للمشروع البحثي لتسهيل الأمر على الطالب يستطيع من خلاله ملئ الخانات بما هو مطلوب وفقًا لموضوع البحث.
5 جميع المواضيع المقترحة للمشروع البحثي تم اختيارها بناءً على مخرجات التعلم لكل مرحلة دراسية ولها مرجعية في كتاب المدرسة وعلى المكتبة الإلكترونية "study.ekb.eg"، وينفذ الطالب المشروع البحثي خلال الفترة من 9 أبريل حتى 15 مايو 2020 ( مدة 5 أسابيع).
6 تسليم المشروع البحثي: هناك طريقتان، الأولى يتم تسليم المشروع البحثي إلكترونيًا عبر منصة التواصل "edmodo.org"، والثانية هي كتابة المشروع البحثي باليد وتحويلها إلى شكل إلكتروني (صورة إلكترونية "سكانر") وتحميلها على CD أو فلاشة وتسليمها للمدرسة.
المعايير:
7- كتابة عنوان جذاب للمشروع.
8- عرض المشروع بطريقة منظمة وفقًا للنماذج المعدة مسبقًا.
9- استخدام مفاهيم من المواد الدراسية المختلفة سواء من كتاب المدرسة أو المكتبة الرقمية.
10- عدد الكلمات المحدد لكل مشروع بحثي.
11- الالتزام بجميع محاور المشروع البحثي.
12- مراعاة القواعد النحوية والإملائية وعلامات الترقيم.