80% نسبة نجاح برنامج "القرائية" بمدارس الفيوم

أكد سيد طه مدير إدارة التعليم الابتدائى بالفيوم، أن نسبة نجاح برنامج العلاج التدريسي لضعف مهارات القراءة والكتابة عند تلاميذ الصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائية، المعروف ب"القرائية"، بلغ 80% داخل مدارس المحافظة.
جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقدته المديرية لمناقشة معوقات تنفيذ البرنامج داخل المدارس بحضور محمود أبو الغيط وكيل مديرية التربية والتعليم بالفيوم ومديري عموم الإدارات ومديري التعليم الابتدائي ومنسقي القرائية بالإدارات التعليمية، ومها قرني منسق القرائية بالمحافظة، وعبد الغفار عبد العزيز فتح الباب وحسن رجب موجهي اللغة العربية.
وأكد مدير التعليم الابتدائي أنه بعد النجاح الذي حققته القرائية في الصفوف الأولى من التعليم الابتدائي تم نقل التجربة للصفوف الرابع والخامس والسادس، ثم المرحلة الإعدادية، مشيرا إلى أنه تم تدريب جميع معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية وبلغوا 1200 معلم للصف الأول و1256 بالصف الثاني و1370 بالصف الثالث وقرابة 3000 معلم بالصفوف العليا، وأكثر من 1000 معلم بالمرحلة الإعدادية.
وتم خلال الاجتماع مناقشة معوقات تنفيذ البرنامج، ومنها ضعف الإمكانات المادية داخل المدارس، وعدم توفر أماكن لمنسقي القرائية بالإدارات التعليمية، وعدم توفير أجهزة كمبيوتر للتواصل مع الوزارة والإدارات عبر شبكة الإنترنت ومحاولة بعض مديري المدارس إعاقة عمل البرنامج.
وأكد وكيل المديرية محمود أبو الغيط، أن برنامج القرائية نقل مستوى القراءة والكتابة بين تلاميذ المرحلة الابتدائية نقلة كبيرة، بحيث أصبح معظم التلاميذ يجيدون القراءة والكتابة بشكل كبير، مطالبا بتفعيل البرنامج لجميع التلاميذ من ضعاف القراءة والكتابة بجميع الصفوف، بما فيها التعليم الفني، معلنا عن استعداد المديرية لتوفير جميع المستلزمات المطلوبة لتفعيله.