ننشر المحاور التفصيلية لتطوير التعليم المفتوح

حصلت "البوابة نيوز"، على المحاور التفصيلية لتطوير التعليم المفتوح، الذي اقره المجلس الاعلى للجامعات في جلستة امس السبت.
ويشمل التطوير، 3 محاور على رأسها نظام التعليم المفتوح المطور، الذي يشمل 11 بندا:
وهي برامج تدريب الطلاب على استخدام التعليم الإلكتروني في التعليم والتعليم والتواصل. مسمى شهادة التخرج. سريان أحكام اللائحة الأكاديمية الموحدة لنظام التعليم المفتوح المطور.
ويتضمن أيضا:
1- إنشاء لجنة حوكمة لتطوير والإشراف على برامج التعليم المفتوح والتقييم والمتابعة المستمرة. 2 - سياسات القبول وشروط الالتحاق، نظام إدارة برامج التعليم المفتوح.
3 - توافر مؤشرات جودة الأداء المؤسسي، توافر مؤشرات جودة الأداء الأكاديمي.
4 - ضرورة دمج التعليم الإلكتروني في نظام التعليم المفتوح، ضرورة استفادة مراكز التعليم المفتوح بالجامعات المصرية من قناة التعليم العالي على النايل سات المؤجرة لوزارة التعليم العالي.
5 - تدريب أعضاء هيئة التدريس على توظيف التعليم الإلكتروني في التدريس والمتابعة والتواصل.
اما المحور الثانى فهو انشاء جامعة مصرية تطبيقية وذلك خلال عامى 2016-2017، ويتناول هذا البند سياسة قبول الطلاب، والرسوم الدراسية، والفروع المختلفة، والبرامج الدراسية وانواع المحتوىات العلمية وتركيبة مجلس الأمناء والجاليات المصرية في الخارج والداخل، بجانب طرق التدريس والاختبارات والتقويم
اما البند الثالث والأخير فيتناول اعادة هيكلة الجامعة المصرية للتعلم الالكترونى وذلك خلال عامى 2016-2017 ويتناول اليات اعادة الهيكلة ما بين رؤية الجامعة والقائمين عليها وشراكة الجامعات الحكومية
جدير بالذكر أن المجلس الاعلى للجامعات اقر وقف التسجيل بمراكز التعليم المفتوح، شهر فبراير المقبل فقط، لحين عرض برنامج ملف "التعليم المفتوح" التي أعدته وزارة التعليم العالى، على البرلمان.
وتمت إضافة العديد من الأسماء إلى اللجنة التي شكلها المجلس في أحد اجتماعتها برئاسة الدكتور أشرف الشيحى وزير التعليم العالي والبحث العلمي، مع نواب جامعات القاهرة وبنها وعين شمس والإسكندرية، منهم الدكتور سيد تاج الدين مدير مركز التعليم المفتوح بالقاهرة والدكتورة جيهان يسرى عميدة كلية الإعلام بجامعة القاهرة والدكتور ياسر الدكرورى القائم بأعمال رئاسة الجامعة الإلكترونية لزيادة الترابط والوصول لما يقود منظومة التعليم المفتوح للتطوير.