مستند.. برنامج علاجي لتنمية مهارات وعلاج صعوبات تعلم القراءة والكتابة

أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا إلى المديريات التعليمية موضحة أنه في ضوء خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نحو تحسين جودة العملية التعليمية داخل مدارس التعليم العام (الحلقة الابتدائية ) على مستوى الجمهورية وحرصاً على تنفيذ ما ورد بالقرار الوزاري 136 لسنة 2024 المنظم لسير العملية التعليمية بالحلقة الابتدائية.
وتقرر تنفيذ برنامج علاجي لتنمية مهارات وعلاج صعوبات تعلم القراءة والكتابة لدي التلاميذ بالصفين الأول والثاني الابتدائي باستخدام أنشطة البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة على النحو التالي:
اقرأ أيضا| تعاون علمي.. رئيس جامعة المنيا يستقبل وزير التربية والتعليم الفني الأسبق
مدة البرنامج شهرين بداية من 1 يوليو المقبل حتى 31 أغسطس 2025.
تقييم التلاميذ وإعلان النتائج خلال الأسبوع الأول من شهر سبتمبر.
أيام تنفيذ البرنامج من الأحد إلى الأربعاء من كل أسبوع مع مراعاة أيام الاجازات الرسمية.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أنه يستهدف البرنامج الفئات التالية :-
- التلاميذ الذين لم يحققوا نسبة حضور 60% على مدار الفصلين الدراسيين كما ورد بالمادة الخامسة بالقرار الوزاري رقم 36 السنة 2024 وبعد حضور البرنامج العلاجي لتلك الفئة واجتياز التقييم شرط اساسي للتصعيد للصف الأعلى.
التلاميذ الذين لم يحققوا المستوي المطلوب وفقا لنتائج التقييمات المبدئية والنهائية التي تمت في مادة اللغة العربية بنهاية الفصل الدراسي الثاني.
ونبهت الوزارة على المديريات بإخطار جميع الإدارات المسئولة والتوجيهات ذات الصلة بتنفيذ ومتابعة ما ورد بهذا الشأن مع ضرورة اتباع كافة الاجراءات الرسمية نحو ابلاغ أولياء امور التلاميذ المستهدفين حرصا على مستقبل ابنائنا التلاميذ.