أكد ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية على أنه لم تتلق غرفة عمليات و طوارئ امتحانات الشهادة الإعدادية لأي شكاوى في اليوم الأول للامتحانات في مادة اللغة العربية خلال المتابعة المستمرة على مدار اليوم مع الإدارات التعليمية بمراكز ومدن المحافظة منذ انطلاق الامتحانات حتى نهايتها. ويتم متابعة ذلك تنفيذا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء أشرف الجندي محافظ الغربية. جاء ذلك خلال متابعة وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، وجيهان صابر، وكيل مديرية التربية والتعليم بالمحافظة ، لسير امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الثاني، الدور الأول 2024 / 2025 وذلك من داخل غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية حيث اطمأن إلى حسن سير الامتحان، وعدم وجود أي شكاوى من الورقة الامتحانية بجميع المراحل والنوعيات، وارتياح جميع الطلاب من امتحان مادة اللغة العربية والخط للشهادة الإعدادية العامة والمهنية. اقرأ أيضًا | محافظ الغربية يتفقد لجان امتحانات الشهادة الإعدادية في أول أيامها بشرق طنطا أدى طلاب الشهادة الإعدادية العامة بالغربية اليوم امتحان مادة اللغة العربية والخط والإملاء، و البالغ عددهم 93500 طالب، في 417 لجنة، كذلك أدى طلاب الشهادة الإعدادية المهنية امتحان مادة اللغة العربية والخط العربي، و البالغ 5234 طالب، في 35 لجنة وذلك بإجمالي عدد طلاب يصل الي98,734 طالب، أمام 452 لجنة. وأشار وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية الي أن غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية على تواصل مستمر مع غرف العمليات الفرعية بالإدارات التعليمية العشر، للوقوف على جميع المشكلات والأحداث لحظة بلحظة. كان اللواء أشرف الجندي، محافظ الغربية، قد أجرى اليوم جولة تفقدية لعدد من لجان امتحانات الشهادة الإعدادية، تزامنًا مع أول أيام الامتحانات والتي بدأت بمادة اللغة العربية والخط العربي، في إطار المتابعة الميدانية المستمرة لسير العملية التعليمية، وانطلاقًا من حرص المحافظة على تأمين امتحانات الشهادة الإعدادية وتوفير الأجواء المناسبة للطلاب. شملت الجولة عدداً من المدارس التابعة لإدارة شرق طنطا التعليمية، من بينها لجنة مدرسة اللواء محمد نجيب الرسمية للغات، التي تضم 102 طالبًا و86 طالبة، ومدرسة محمد سمير إدريس الرسمية للغات، التي تضم 81 طالبًا و62 طالبة. وخلال جولته، حرص محافظ الغربية على تفقد انتظام اللجان من الداخل، والتأكد من توفير كافة التجهيزات والمناخ الملائم لأداء الامتحانات، مع تطبيق الضوابط والتعليمات المنظمة لسير الامتحانات، مشددًا على أهمية تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص لجميع الطلاب، وتوفير بيئة هادئة وآمنة تساعدهم على التركيز وتقديم أفضل ما لديهم.