«المرأة تقود»| د. رشا راغب: الأكاديمية تستثمر في رأس المال البشري

مصر تشهد زخمًا بمشاركة المرأة فى المناصب النيابية والتنفيذية

انطلقت اليوم الإثنين بمقر الأكاديمية الوطنية للتدريب أول أيام المقابلات الشخصية لقبول الدفعة الأولى من برنامج «المرأة تقود للتنفيذيات»، والتى تستمر على مدار ثلاثة أيام متتالية للاختيار بين 360 متقدمة، حيث شارك فى لجان المقابلات عدد من الوزراء والخبراء وكبار الشخصيات العامة، بالإضافة إلى أعضاء مجلس أمناء الأكاديمية.. ويستمر تدريب من يقع عليها الاختيار لمدة 10 أشهر بإجمالى 223 يومًا تدريبيًا، مقسمة إلى 9 أشهر من التدريبات داخل مقر الأكاديمية، بالإضافة إلى شهر آخر للتدريب الميدانى داخل القطاعين الحكومى أو الخاص، تعتمد خلالها الأكاديمية على تطبيق منهجية التدريب التى تقوم على التعلم التفاعلى الذى يشمل إلقاء المحاضرات وعقد ورش عمل،..ويسعى البرنامج إلى إعداد المصريات في المواقع التنفيذية بمختلف المؤسسات بالقطاعين الحكومى والخاص عن طريق تنمية المهارات والقدرات والجدارات لديهن وإعدادهن للقيادة التنفيذية فى القطاعات المختلفة؛ وفقًا لرؤية الدولة فى تنمية وتمكين المرأة.. كما يأتى البرنامج متسقًا مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، حيث يهدف البرنامج إلى تنمية مهارات المرأة والاستثمار فى تدريبها من خلال حزمة متكاملة من البرامج النظرية والعملية؛ من أجل منحها فرصاً حقيقية للمشاركة والتأثير فى المناصب والمواقع التنفيذية.. ومن شروط التقديم للبرنامج: أن تكون المتقدمة مصرية الجنسية، ومقيمة داخل جمهورية مصر العربية، إلى جانب عملها فى القطاع العام أو الخاص أو عمل حر، والفئة العمرية لها ما بين 22 - 50 عامًا، وحصولها على شهادة TOEFL بتقدير لا يقل عن 450 درجة، أو شهادة IELTS بتقدير لا يقل عن «4،5» درجة «يتم تسليمها قبل بدء البرنامج»، وأيضًا استيفاء استمارة التسجيل كاملةً.. وتمر المتقدمات عبر عدة مراحل للقبول بالبرنامج، وهي: التقديم والتسجيل إلكترونيًا، ثم يتم اختيار المتقدمات المتوافقات مع شروط التقديم، يليه إجراء واجتياز المقابلة الشخصية، وأخيرًا إرسال بريد إلكترونى للمتقدمات عند القبول.
أكدت د. رشا راغب، المدير التنفيذي للأكاديمية الوطنية للتدريب، أن الدولة تهدف فى الآونة الأخيرة إلى تمكين المرأة وتأهيلها للقيادة، وعلى ضوء ذلك قامت الأكاديمية الوطنية للتدريب بإعداد برنامج «المرأة تقود للتنفيذيات»، والذى يهدف إلى الالتزام بتأهيل المرأة بشكلٍ مناسب لتلك المناصب القيادية، بالإضافة إلى تنمية مهاراتها.
وأشارت إلى أن الأكاديمية الوطنية للتدريب منذ نشأتها وهى تلبى احتياجات التدريب والتأهيل والتطوير بالاستثمار فى رأس المال البشري، ومن هنا جاءت فكرة إطلاق «مدرسة المرأة للتأهيل للقيادة»، ولم يكن هذا بعيدًا عن أهداف التنمية المستدامة الأممية أو استراتيجية مصر 2030، وأيضًا لم يكن بعيدًا عن أهداف الأكاديمية فى تحقيق العدالة فى تمثيل السيدات فى البرامج المختلفة، وكذلك فى هيكلها الإداري، وتزامنًا مع إرادة سياسية حريصة كل الحرص على الحفاظ على حقوق المرأة وإعطائها الفرصة لتتبوأ المناصب القيادية، حيث تُقدم مدرسة المرأة للتأهيل عدة برامج للمرأة داخل وخارج مصر، وداخل وخارج الجهاز الإدارى للدولة لإعطاء فرصٍ حقيقية للمرأة للتطوير والتعلم، لتنال المكانة التى تستحقها..
وأضافت: أن مصر تولى اهتمامًا بالغًا وعناية فائقة بالمرأة، حيث تشهد مصر بمرحلتها الراهنة زخمًا حقيقيًا لمشاركة المرأة بالعديد من المناصب النيابية والتنفيذية وغيرها، بالإضافة إلى العديد من التشريعات التى أصُدرت دعمًا وحفاظًا لحقوقها، وتفعيلًا لهذه المستهدفات قامت الأكاديمية الوطنية للتدريب بالتنسيق مع وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية بإطلاق برنامج «المرأة تقود للتنفيذيات» الذى يهدف لإعداد القيادات الوسطى النسائية فى المواقع التنفيذية المختلفة اتفاقًا مع رؤية الدولة المصرية فى تنمية وتمكين المرأة..
◄ اقرأ أيضًا | «الوطنية للتدريب» تستقبل طلبة كلية السياسة والاقتصاد جامعة بني سويف
وقالت: إن البرنامج شمل عدة أهداف من بينها: إعداد المصريات فى المواقع التنفيذية بمختلف المؤسسات بالقطاعين الحكومى والخاص، وتنمية المهارات والقدرات لديهن، وإعدادهن للقيادة التنفيذية فى القطاعات المختلفة، وخلق خبرات التدريب التحويلية، ووضع وتنفيذ خطط تدريبية وتتضمن الخطط التدريبية مكونا عمليا ومحاكاة للواقع، الانخراط فى الزيارات الميدانية، إرساء مبدأ التعليم بالتطبيق، والعمل على زيادة ثراء المكون التدريبي من خلال التعاون بين الأكاديمية وشبكة غنية محلية ودولية من الشركاء الاستراتيجيين، والاهتمام بتأهيل المرأة وإعدادها للقيادة، وتلبية احتياجات السوق، وتعزيز وصقل مهارات الفئة المُستهدفة ليتماشى مع ما يتطلبه سوق العمل.. كما تقوم الأكاديمية الوطنية للتدريب بخلق خبرات التدريب التحويلية من خلال وضع وتنفيذ خططٍ تدريبية بها مكون عملى ومحاكاة للواقع وتكتمل القيمة المضافة للتدريب بالانخراط فى الزيارات الميدانية التى ترسى مبدأ التعلم بالتطبيق، كما يزيد من ثراء المكون التدريبى التعاون بين الأكاديمية وشبكة غنية محلية ودولية من الشركاء الاستراتيجيين.
كما تستهدف البرامج التحويلية للأكاديمية الوطنية للتدريب قطاعاتٍ مختلفةً ومستوياتٍ قياديةً متعددة من الوزراء والمحافظين وصولاً إلى متدربين يعملون فى الصفوف الأمامية .. ولتحقيق أثر موسع وتغطية أكبر قدرٍ ممكنٍ من الفجوة الحالية للمتمرسين فى مجال القيادة والإدارة، فقد قامت الأكاديمية الوطنية للتدريب بتناول المستويات المختلفة من القيادات فى مساراتٍ متوازية وليست متتاليةً مما نتج عنه خلق ثقافة ومعرفة مشتركة فى التسلسل الإدارى ذاته.