وزير التربية والتعليم: نسعى خلال الفترة المقبلة إلى تحسين الأداء المهني للمعلم

اجتمع مجلس إدارة الأكاديمية المهنية للمعلمين، الأربعاء 1 نوفمبر، برئاسة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ورئيس مجلس إدارة الأكاديمية المهنية للمعلمين المهنية للمعلمين د.طارق شوقي.
وأكد شوقي على أن الوزارة تسعى في الفترة المقبلة إلى تنمية المعلمين مهنيا والإعداد الجيد الفعال المتسلح بأدوات العصر المعرفية والتكنولوجية والمؤهلات تربويا بأحدث استراتيجيات التعليم والتعلم وذلك من أجل تحسين أداء المهني للمعلم.
وتناول الاجتماع مناقشة تعديل القرار الوزاري (337) بشأن مقابل الخدمات التربوية التي تقدمها الأكاديمية المهنية للمعلمين.
وفي هذا الصدد أكد الوزير ضرورة تحديد إجراءات وقياس تأثير هذه التعديلات من خلال اللجنة التي تم تشكيلها لدراسة المواد المراد تعديلها، ومدى فاعليتها في معالجة المشكلات.
وأشار شوقي إلى ضرورة قيام اللجنة بدراسة مشكلة المسابقات المحلية ووضع مواصفات اختيار المعلمين.
كما تناول الاجتماع مناقشة لائحة الموارد البشرية للأكاديمية ، وموقف سير تنفيذ تدريبات الترقي للمعلمين.
وتضمن الاجتماع الموافقة على مشاركة الجامعات وعدد من مراكز التدريب في تدريبات الترقي.
وأوضح د.صلاح غنيم مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين أن الأكاديمية قامت بتنفيذ برنامج "بنك المعرفة -بحوث الفعل" اعتبارا من 7/10/2017 من خ?ل عدد (300) معمل حاسب آلي وتم زيادتها إلى (400) معمل وقد تقدمت عدة جامعات وعدد من المراكز للمشاركة في تدريبات هذا العدد من المعلمين طبقا للقواعد المعمول بها في الأكاديمية.
وفى هذا السياق أكد شوقي على أن الوزارة تسعى إلى تقديم تدريب جاد ومن الجيد مشاركة الجامعات والجهات الحكومية والخاصة موجها بأن يكون أهمية دور الأكاديمية في متابعة هذه الجهات ووضع المواصفات والمعايير المحددة لضمان جودة التدريب.
كنا تم أثناء الاجتماع الموافقة على تشكيل لجنة على المستوى القومي لمراجعة وتطوير معايير المعلم على أن تضم فى عضويتها خبراء التنمية المهنية من الجامعات ومراكز البحوث والهيئات ذات الصلة، وأوصى الوزير في هذا الصدد الإطلاع على التجارب الدولية المتميزة في هذا المجال والاستعانة بخبرائها ومن جهة أخرى.
وأكد د.محمد عمر مدير صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية أن هناك تكليف من السيد رئيس الجمهورية بالاهتمام بالتنمية المهنية المستدامة للمعلمين وذلك من خلال التوسع في مشروع " المعلمون أولا" الذي يستهدف تغيير سلوكيات المعلمين وإبراز الجانب التربوي، مشيرا إلى أنه سيتم تنفيذ هذا البرنامج لعدد (500) ألف معلم وأن الأكاديمية لها دورا كبيرا في المتابعة ونقل الخبرات لبناء الكوادر لضمان استدامة هذا المشروع.