استقبل الرئيس الصومالي حسن شيخ محمود، السفير وليد محمد إسماعيل الذي قدم أوراق اعتماده وذلك بحضور وزير الخارجية الصومالي محمد دعالي بايله وأعضاء السفارة المصرية في مقديشيو. وطلب الرئيس الصومالي خلال اللقاء نقل تحياته وخالص تقديره للرئيس عبد الفتاح السيسي. و تركز اللقاء على سبل تعزيز العلاقات الثنائية والتعاون المشترك بين مصر والصومال في كافة المجالات. وقال المتحدث الرسمي باسم وزارة الخارجية السفير د. بدر عبد العاطي، في بيان صحفي، الاثنين 17 نوفمبر، إن السفير إسماعيل أكد عقب اللقاء خلال المؤتمر الصحفي مع وزير خارجية الصومال دعم مصر للصومال في كافة المجالات خاصة التعليم والصحة والتدريب،مشيرا إلي قرار الرئيس عبد الفتاح السيسي بزيادة المنح الدراسية المقدمة للطلاب الصوماليين في الجامعات المصرية إلى 200 منحة دراسية سنوياً، ومعاملة الطلاب الصوماليين في الجامعات المصرية معاملة الطلاب المصريين. ومن جانبه،أكد وزير خارجية الصومال اعتزاز بلاده بالعلاقات الأخوية التاريخية التي تربط بين البلدين، وتطلعه إلى تعزيز أفاق التعاون بين مصر والصومال، مشيداً بالدعم الذي تقدمه الحكومة المصرية للصومال في كافة المجالات خاصة في مجال التعليم. استقبل الرئيس الصومالي حسن شيخ محمود، السفير وليد محمد إسماعيل الذي قدم أوراق اعتماده وذلك بحضور وزير الخارجية الصومالي محمد دعالي بايله وأعضاء السفارة المصرية في مقديشيو. وطلب الرئيس الصومالي خلال اللقاء نقل تحياته وخالص تقديره للرئيس عبد الفتاح السيسي. و تركز اللقاء على سبل تعزيز العلاقات الثنائية والتعاون المشترك بين مصر والصومال في كافة المجالات. وقال المتحدث الرسمي باسم وزارة الخارجية السفير د. بدر عبد العاطي، في بيان صحفي، الاثنين 17 نوفمبر، إن السفير إسماعيل أكد عقب اللقاء خلال المؤتمر الصحفي مع وزير خارجية الصومال دعم مصر للصومال في كافة المجالات خاصة التعليم والصحة والتدريب،مشيرا إلي قرار الرئيس عبد الفتاح السيسي بزيادة المنح الدراسية المقدمة للطلاب الصوماليين في الجامعات المصرية إلى 200 منحة دراسية سنوياً، ومعاملة الطلاب الصوماليين في الجامعات المصرية معاملة الطلاب المصريين. ومن جانبه،أكد وزير خارجية الصومال اعتزاز بلاده بالعلاقات الأخوية التاريخية التي تربط بين البلدين، وتطلعه إلى تعزيز أفاق التعاون بين مصر والصومال، مشيداً بالدعم الذي تقدمه الحكومة المصرية للصومال في كافة المجالات خاصة في مجال التعليم.