"التجربة البريطانية" فى قانون التعليم العالى الجديد

أكد الدكتور السيد عبدالخالق وزير التعليم العالى أن مصر تسعى للإفادة من خبرات الجانب البريطانى فى صياغة قانون التعليم العالى واستراتيجية التعليم العالى خلال الحوار الدائر حاليا بين صانعى السياسات فى مؤسسات التعليم العالى المصرية والبريطانية برعاية المركز الثقافى البريطانى،
بمشاركة ممثلين عن وزارتى التخطيط والمالية. وقال الوزير إن مصر تسعى للاستفادة من التجربة البريطانية فى العديد من المجالات ومنها الحوكمة وربط التعليم بالصناعة، والهيكلة المالية للمؤسسات الجامعية وتطوير إدارة المستشفيات الجامعية، وتوكيد الجودة فى الجامعات، وأعرب الوزير عن تطلعه لزيادة البعثات إلى بريطانيا وفتح المزيد من برامج التعاون على غرار برنامج "المنصورة مانشستر" فى الطب والهندسة وادارة الاعمال، وتشجيع الزيارات العلمية القصيرة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس بهدف تطوير مهارات الطلاب والباحثين واعدادهم لسوق العمل وكذلك نقل تجربة بريطانيا فى مجال إضفاء الطابع الدولى على المؤسسات التعليمية. وكان المركز الثقافى البريطانى أعلن عن استضافة منتدى قيادات التعليم العالى على مدار اليوم وأمس لتناول موضوع "إدارة الجامعات" على مستوى القطاعات والمؤسسات فى كل من مصر والمملكة المتحدة. وقال السفير البريطانى جون كاسن فى الجلسة الافتتاحية للمؤتمر "إن الجامعات تساعد على تمكين الشباب المصرى ليكونوا مواطنين فاعلين وقادة المستقبل فى بلدهم "مستطردا" إذا نجحت الجامعات، ستنجح مصر، وإذا نجحت مصر، فإن منطقة الشرق الأوسط بأكملها ستنجح. وانعقدت جلسات المنتدى أمس بمشاركة 23 جامعة مثلها رؤساء ونواب رؤساء الجلسات وأدار الدكتور اشرف حاتم أمين المجلس الأعلى للجامعات النقاش لتحديد المجالات التى يمكن التعاون فيها وأيضاً الاتفاق على الخطوات القادمة. وشارك فى الملتقى وفد بريطانى رفيع ضم ممثلًا لقطاع التعليم العالى من مجلس تمويل التعليم العالى فى إنجلترا، ومن جامعة يورك ومن مجموعة الخبراء والممارسين فى جامعات المملكة المتحدة. واتفق كل من الدكتور ياسر صقر رئيس جامعة حلوان والدكتور على شمس الدين رئيس جامعة بنها على أن المشكلة الرئيسية التى تواجه الجامعات هى بطء عمليات الإصلاح وقال الدكتور على شمس الدين أنه منذ 20 عاما نتحدث عن نفس المشكلات ونتكلم عن اعداد قانون جديد للتعليم العالى لكنه لم يظهر للنور حتى الآن وأكد شمس الدين أن هناك دائما مشكلة محاولة سيطرة من بعض القيادات على القرارات بشكل منفرد، وعدم الاستعانة بالخبرات المتوافرة. واضاف ياسر صقر رئيس جامعة حلوان: نعانى من مشكلات الحوكمة والإدارة وغياب الاستقلالية وغياب استراتيجية واضحة فى الترتيب والتصنيف ومشاكل خاصة بالموازنة والميزانية، فضلا عن انعزال الجامعات عن مشكلات سوق العمل.