"التعليم العالي" تنتهي من إعداد وثيقة الإطار والمحاور الإستراتيجية للنهوض بالتعليم في مصر على 3 مراحل

أعلن الدكتور وائل الدجوى، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة انتهت من إعداد وثيقة الإطار والمحاور الإستراتيجية للنهوض بالتعليم العالي فى مصر خلال المرحلة المقبلة.
وأوضح الدجوى فى بيان صحفى اليوم الخميس، أنه تم عرضها على رئيس مجلس الوزراء، وسيتم عرضها أيضًا على لجنة من الخبراء وممثلى الأطراف المعنية بهذا الموضوع لدراسته، وإدخال التعديلات اللازمة عليه.
وأضاف الوزير أن الإستراتيجية الواردة فى هذه الوثيقة يمكن أن تنتقل بالتعليم العالي نحو المستويات المطلوبة عالميًا، وذلك خلال تسع سنوات.
واشتملت الوثيقة على الغايات والأهداف الإسترتيجية للنهوض بالتعليم العالي خلال فترة تسع سنوات مقسمة على ثلاثة مراحل، وتهدف المرحلة الأولى إلى زيادة الطاقة الاستيعابية للتعليم العالي مع تحسينها وعدالة توزيعها، وكذلك علاج الفجوات بالعملية التعليمية، وتفعيل عوائد ونواتج الاستثمار فى مشروعات التطوير التى تمت خلال السنوات العشر الماضية، مع دفع قوى التطوير فى هياكل ونظم التعليم العالي.
أما المرحلة الثانية فتهدف إلى تنمية وتوطين قدرات مؤسسات التعليم العالي نحو التحول الإيجابى والإدارة والتطوير الذاتى، وتوسيع دوائر الإصلاح والتطوير، وكذلك تحسين النتائج والمردود التنموي لأداء مؤسسات التعليم العالي وتحقيق التوافق مع المعايير العالمية في الأنظمة والبرامج والمخرجات.
وتهدف المرحلة الثالثة إلى تحقيق التميز والعالمية للبرامج والمؤسسات التى استهدفت بالإصلاح والتطوير، مع تحويل مصر إلى مركز عالمي متميز فى البرامج التعليمية والبحوث العلمية التى تتعلق بمجالات معرفية جديدة تخدم خطط التنمية.
وأضاف الوزير أن هذه الوثيقة المبدئية اشتملت على تحليل لأهم الفجوات الرئيسية فى مختلف جوانب أداء منظومة التعليم العالي بمستوياته وقطاعاته المختلفة، وتحديد عوامل وأسباب التراجع فيها خلال العقود الماضية، كما تم تحليل وتشخيص أسباب وعوامل هذه الفجوات حتى يمكن إعداد سياسات جديدة للإصلاح والتطوير.