الدجوي: انتهاء المحاورالإستراتيجية للنهوض بالتعليم العالي في مصر

صرح الدكتور وائل الدجوى وزير التعليم العالي والبحث العلمي بأن الوزارة قد انتهت من إعداد وثيقة الإطار والمحاور الإستراتيجية للنهوض بالتعليم العالي فى مصر خلال المرحلة القادمة وقد تم عرضها على السيد رئيس مجلس الوزراء وسيتم عرضها أيضاً على لجنة من الخبراء وممثلى الأطراف المعنية بهذا الموضوع لدراسته وإدخال التعديلات اللازمة عليه.
وأضاف الوزير أن الاستراتيجية الواردة فى هذه الوثيقة يمكن أن تنتقل بالتعليم العالي نحو المستويات المطلوبة عالمياً وذلك خلال تسع سنوات.
وأوضح الوزيرأن الوثيقة اشتملت على الغايات والأهداف الاسترتيجية للنهوض بالتعليم العالى خلال فترة تسع سنوات مقسمة على ثلاث مراحل وتهدف المرحلة الأولى إلى زيادة الطاقة الاستيعابية للتعليم العالي مع تحسينها وعدالة توزيعها، وكذلك علاج الفجوات بالعملية التعليمية، وتفعيل عوائد ونواتج الاستثمار فى مشروعات التطوير التى تمت خلال السنوات العشر الماضية، مع دفع قوى التطوير فى هياكل ونظم التعليم العالي. أما المرحلة الثانية فتهدف إلى تنمية وتوطين قدرات مؤسسات التعليم العالي نحو التحول الإيجابى والإدارة والتطوير الذاتى، وتوسيع دوائر الإصلاح والتطوير، وكذلك تحسين النتائج والمردود التنموي لأداء مؤسسات التعليم العالي وتحقيق التوافق مع المعايير العالمية فى الأنظمة والبرامج والمخرجات.
أما المرحلة الثالثة فتهدف إلى تحقيق التميز والعالمية للبرامج والمؤسسات التى استهدفت بالإصلاح والتطوير، مع تحويل مصر إلى مركزعالمي متميز فى البرامج التعليمية والبحوث العلمية التى تتعلق بمجالات معرفية جديدة تخدم خطط التنمية.
وأضاف الوزيرأن هذه الوثيقة المبدئية اشتملت على تحليل لأهم الفجوات الرئيسية فى مختلف جوانب أداء منظومة التعليم العالي بمستوياته وقطاعاته المختلفة، وتحديد عوامل وأسباب التراجع فيها خلال العقود الماضية، كما تم تحليل وتشخيص أسباب وعوامل هذه الفجوات حتى يمكن إعداد سياسات جديدة للإصلاح والتطوير.