"التعليم العالي" تنتهي من إعداد خطتها الإستراتيجية

أعلن الدكتور وائل الدجوى، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، عن أن الوزارة قد انتهت من إعداد وثيقة الإطار والمحاور الإستراتيجية للنهوض بالتعليم العالي في مصر خلال المرحلة القادمة، وقد تم عرضها على رئيس مجلس الوزراء، وسيتم عرضها أيضًا على لجنة من الخبراء وممثلى الأطراف المعنية بهذا الموضوع؛ لدراسته وإدخال التعديلات اللازمة عليه.
وأضاف الوزير، في بيان له اليوم الخميس، أن: الإستراتيجية الواردة في هذه الوثيقة يمكن أن تنتقل بالتعليم العالي نحو المستويات المطلوبة عالميًا، وذلك خلال تسع سنوات. وأوضح أن الوثيقة اشتملت على الغايات والأهداف الإستراتيجية للنهوض بالتعليم العالى خلال فترة تسع سنوات مقسمة على ثلاث مراحل، وتهدف المرحلة الأولى إلى زيادة الطاقة الاستيعابية للتعليم العالي مع تحسينها وعدالة توزيعها، وكذلك علاج الفجوات بالعملية التعليمية، وتفعيل عوائد ونواتج الاستثمار في مشروعات التطوير التي تمت خلال السنوات العشر الماضية، مع دفع قوى التطوير في هياكل ونظم التعليم العالي.
أما المرحلة الثانية فتهدف إلى تنمية وتوطين قدرات مؤسسات التعليم العالي نحو التحول الإيجابى والإدارة والتطوير الذاتى، وتوسيع دوائر الإصلاح والتطوير، وكذلك تحسين النتائج والمردود التنموي لأداء مؤسسات التعليم العالي، وتحقيق التوافق مع المعايير العالمية في الأنظمة والبرامج والمخرجات.
أما المرحلة الثالثة فتهدف إلى تحقيق التميز والعالمية للبرامج والمؤسسات التي استهدفت بالإصلاح والتطوير، مع تحويل مصر إلى مركز عالمي متميز في البرامج التعليمية والبحوث العلمية التي تتعلق بمجالات معرفية جديدة تخدم خطط التنمية. وأضاف الوزير أن: هذه الوثيقة المبدئية اشتملت على تحليل لأهم الفجوات الرئيسية في مختلف جوانب أداء منظومة التعليم العالي بمستوياتها وقطاعاتها المختلفة، وتحديد عوامل وأسباب التراجع فيها خلال العقود الماضية، كما تم تحليل وتشخيص أسباب وعوامل هذه الفجوات حتى يمكن إعداد سياسات جديدة للإصلاح والتطوير.