ثلاثة وزراء تعليم عالٍ سابقين: ميزانية الوزارة غير كافية وانتخاب القيادات غير ملائم

قال الدكتور عمرو عزت سلامة، وزير التعليم العالى الأسبق، إنه يجب تطوير إستراتيجية التعليم الجامعى من خلال الإنتاج ونشر المعرفة والمساهمة فى تطبيقها والتأكيد على تحقيق الجودة، والتطوير المستمر للكوادر البشرية فى الجامعات والمعاهد العليا.
وأضاف سلامة، خلال مؤتمر "إستراتيجية وطنية للتعليم العالى والتعليم العالى الذى أقامته النقابة المهنية لأعضاء هيئة التدريس اليوم بجامعة القاهرة، أن الرؤية الإستراتيجية الحاكمة لابد أن تؤكد أن التعليم لدعم الإبداع والابتكار، والبحث العلمى".
ومن جانبه أشار الدكتور حسين خالد وزير التعليم العالى الأسبق، إلى ضرورة زيادة ميزانية البحث العلمى والتعليم العالى، مشيرا إلى الحاجة لوجود إرادة سياسية للنهوض بالتعليم وتطويره، كما أشار إلى أن نظام التعيين بالجامعة يجب أن يتم تطويره.
وأعلن رفضه لنظام الانتخاب المباشر لقيادات الجامعات، لأن رئيس الجامعة منصب سياسى، وقال "أسلم طريق لاختيار المناصب القيادية أن يتم من خلال لجنة متخصصة.
وعن ميزانية التعليم العالى استنكر أعضاء هيئة التدريس والوزراء السابقين ضعف الميزانية الحالية، حيث أكد الدكتور هانى الناظر رئيس المركز القومى للبحوث السابق أن مصر لا تمتلك إستراتيجية للبحث العلمى، لافتا إلى أن الميزانية المرصودة حاليا للتعليم والبحث العلمى بعد الزيادة وصلت إلى 2%، فى حين أن أغلب دول العالم تصل ميزانية البحث العلمى بها إلى 3.5% من الدخل القومى.
وطالب بإنشاء إدارة للاستثمار وإدارة للتسويق، بهدف ربط الأبحاث العلمية وتسويقها للمستثمرين بدلا من وضعها فى الأدراج، قائلا: "لو عملنا الإدارة دى هتزيد الميزانية بشكل كبير جدا وهيتطور البحث العلمى بدلا من الأبحاث حبييسة الأدراج".
وأشار إلى أنه لا يوجد هناك تنسيق فى إدارة المراكز البحثية فى مصر والتى تصل إلى 40 مركزا بحثيا، وطالب الناظر بوضع كافة المراكز البحثية تحت راية وزارة الحث العلمى، ووضع لوائح جديدة للمراكز البحثية، إلى جانب إعادة هيكلة الوضع الإدارى للمراكز، والاهتمام بالعلماء الخارج والذى وصل عددهم إلى 40 ألف باحث على مستوى العالم، مطالبا بوضع إستراتيجية لمرتبات أساتذة الجامعات والبحث العلمى فى غضون 10 سنوات لوضع زيادة تدريجية تصل إلى 25 ألف جنيه.
من جانبه، قال الدكتور معتز خورشيد "وزير التعليم العالى الأسبق، إن التعليم العالى والبحث العلمى يواجه مشكلة فى قضية استدامة تمويل البحث العلمى وقضية الإتاحة فى الجامعات والمعاهد منها والتى مازالت الجامعات تعانى منها منذ النظام البائد والتى لامفر منها وتمثل ضرورة فى الوقت الحالى.