حددت وزارة التربية والتعليم، مواصفة امتحان الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية للصفوف الثلاثة، وذلك للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2025/2026 ، مؤكدا أنه ينبغي أن تكون الورقة الامتحانية وسيلة لقياس مدي تقدم التلاميذ نحو تحقيق نواتج التعلم المرجوة لهذه المرحلة. 70% أسئلة مقالية بسيطة أكدت وزارة التربية والتعليم، تتضمن الورقة الامتحانية لمادة الدراسات الاجتماعية للصفين الأول والثاني الإعدادي الفصل الدراسي الأول أربعة أسئلة متنوعة ما بين الموضوعي 30% والمقالي القصير 70% مع تطبيق القرارات الوزارية المنظمة لذلك.
مواصفة امتحان الشهادة الإعدادية أما الصف الثالث الإعدادي، تتضمن الورقة الامتحانية 4 أسئلة وتنقسم بين سؤالين في الجغرافيا وسؤالين في التاريخ، لكل سؤال عشر درجات ويحسب (4x 10= 40) وتقسم علي 2 وتكون الدرجة من 20 درجة، وتكون الأسئلة بنسبة 70% مقالية قصيرة و30% موضوعية، وتكون عدد الأسئلة الموضوعية 10 أسئلة والمقالية القصيرة 20 سؤالا منها 15 سؤال جغرافيا و15 تاريخ. - أن تكون الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف. - أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها. - أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب. - أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من السهل إلى الصعب. - أن تشمل الورقة الامتحانية المستويات المعرفية المختلفة. - أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية. - أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية: المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الفصل الدراسي تاريخ الامتحان). - جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقرونيتها، حجم الخط - نوع الخط - المسافات بين السطور - الهوامش العناوين - تعليمات الأسئلة - جودة الطباعة - الخلو من الأخطاء اللغوية والطباعية). - أن تكون المواد التعليمية المصاحبة للامتحان الخرائط - الجداول - الرسوم البيانية واضحة وسليمه علمياً، وقنياً. - المعلومة الإثراثية لا تدخل في أسئلة الامتحان كما أن الأرقام - الإحصائيات - التواريخ ليست أهدافاً إختبارية. - الزمن المخصص للامتحان الصفوف المرحلة الإعدادية (الأول - الثاني - الثالث) ساعتين. تتنوع الأسئلة ما بين أسئلة موضوعية بنسبة 30% والاسئلة المقالية القصيرة بنسبة 70%.