أعلن المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواصفة امتحانات مادة علم النفس والاجتماع للصف الثاني الثانوي، لامتحانات الفصل الدراسي الثاني المقرر أن تبدأ 8 حتى 23 مايو المقبل، وأيضا معايير التصحيح وتوزيع الدرجات، كالتالى: - أن تكون أسئلة الورقة الإمتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف. - أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها. - أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب. - أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب. - أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة. - أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية. - أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الدرجة - الفصل الدراسي - تاريخ الامتحان). - جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقرونتيها حجم الخط - نوع الخط - المسافات بين السطور - الهوامش - العناوين - تعليمات الأسئلة - جودة الطباعة - الخلو من الأخطاء اللغوية والطباعة. وشددت وزارة التربية والتعليم، على ضرورة الالتزام بمعايير جدول مواصفة الورقة الامتحانية لمادة علم النفس والاجتماع لطلاب الصف الثاني الثانوي العام: - أن تكون الأسئلة بنسبة 12.5% مقال قصير صياغات متنوعة ، ونسبة 87.5 أسئلة موضوعية اختيار من متعدد. - يتم حساب النسبة المئوية للأسئلة المقالية إلى الأسئلة الموضوعية وفقا لمجموع الدرجات وليس لعدد الجزئيات، أي 21 جزئية موضوعي (اختيار من متعدد 2 جزئية مقال قصير في الفصل الدراسي، أما في الدور الثاني 26 جزئية موضوعي اختيار من متعدد، 2 جزئية مقال قصير. - وتقيس المستويات المعرفية على النحو التالي: - الفهم 41.5%، التطبيق 41.5% ، المستويات العليا (17%). - أن تتناسب الأسئلة مع الزمن المحدد للإجابة عنها ساعتان، حيث يراعي زمن ( 10 دقائق لقراءة الورقة الامتحانية ومراجعتها). - الدرجة الكبرى للفصلين درجة الامتحانات والد الدراسيين الأول والثاني معا من 30 درجة وتتمثل في 6 درجات أعمال سنة + 24 اختبار فصل دراسي و الدرجة الصغرى من 15 درجة. - الدرجة الكبرى للدور الثاى من 30 و الدرجة الصغرى من 15 درجة.