التمويل والتأهيل.. رئيس جامعة القاهرة يكشف تحديات استخدامات الذكاء الاصطناعى

قال الدكتور محمد سامى عبد الصادق رئيس جامعة القاهرة، إن القيادة بالمؤسسات التعليمية ركيزة اساسية لضمان استمرارية التميز والتطوير، موضحا أن القائد المنظم يجب أن يكون له ضوء فى وضع رؤية مستقبلية للتطوير وتحويل الأفكار لانجازات ويحترم المعرفة.

وأضاف الدكتور سامى عبد الصادق، خلال جلسة علمية ضمن فعاليات المؤتمر الدولى للذكاء الاصطناعى الذى تنظمه جامعة القاهرة، أن الذكاء الاصطناعى فى مجال التعليم العالى يحمل الفرص والتحديات التى من بينها البنية التحتية للجامعات والكوادر البشرية والتمويل والاستدامة وهل يمكنا تمويل ما يعين على استخدامات الذكاء الاصطناعى وتحدى آخر مرتبط باخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعى فى مجال التعليم.
وتابع رئيس جامعة القاهرة، نناقش مع قيادات التعليم العالى فى مصر حول كيف يمكن استخدام الذكاء الاصطناعى استخدام صحيح فى منظومة التعليم العالى.
وانطلقت قبل قليل فعاليات جلسة رفيعة المستوى بعنوان "الذكاء الاصطناعي ومستقبل التعليم العالي: منظور قيادي" بقاعة الاحتفالات الكبري بجامعة القاهرة ضمن فعاليات وجلسات المؤتمر الدولى للذكاء الاصطناعى بالجامعة، بمشاركة نخبة من رؤساء الجامعات المصرية والدولية وصنّاع القرار في التعليم العالي.

شارك في الجلسة كل من: الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور محمد ضياء، رئيس جامعة عين شمس، والدكتور محمد لطفي، رئيس الجامعة البريطانية في مصر، والدكتور أحمد دلال رئيس الجامعة الأمريكية بمصر وأدار الجلسة الدكتور محمد سامي، رئيس جامعة القاهرة.

ناقشت الجلسة، التحولات الجذرية التي يشهدها التعليم العالي في ظل تطبيقات الذكاء الاصطناعي، ودور القيادة الجامعية في توجيه هذه التغيرات نحو بناء منظومة تعليمية أكثر مرونة وكفاءة وجودة، كما تناولت نماذج التدريس والتعلّم المدعومة بالذكاء الاصطناعي، وقضايا نزاهة التقييم الأكاديمي، والتخصيص واسع النطاق لمسارات التعلم، وتنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس.