قافلة لوعاظ الأزهر الشريف تجوب قرى الأقصر للتعريف بواجب الأمة تجاه خاتم النبوة

تواصل القافلة الدعوية الموفدة من مجمع البحوث الإسلامية بالأزهر الشريف، إلى محافظة الأقصر،وذلك تحت رعاية فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر والدكتور نظير عياد الأمين العام لمجمع البحوث الإسلامية والدكتور سعيد عامر الأمين المساعد للدعوة والإعلام الديني.

ومن المقرر أن تقوم القافلة بإلقاء الدروس بالمساجد ومراكز الشباب وقصور الثقافة والمستشفيات، حيث تجوب القافلة كافة القرى والنجوع حتى يوم الأحد المقبل الموافق 23 نوفمبر الجاري، وذلك تحت عناوين " رحمة النبي صلى الله عليه وسلم بالعصاة والضعفاء" و " واجب الأمة تجاه خاتم النبوة" و تكريم الإنسان والمحافظة على حياته ".

ويأتى ذلك إنطلاقاً من الدور الإنساني والإجتماعي، الذي يضطلع به الأزهرُ الشريف والذي يعد مكملًا لدوره الدعوي والتعليمى، حيث يرافق القافلة الدعوية كل من الشيخ أحمد طايع مدير عام وعظ الأقصر، والشيخ عمر سيد أبو خليل مدير الدعوة بالمنطقة والشيخ محمود السيد محمد مدير التوجيه .

وكان قد صرح محمد منصور، مدير إدارة الجودة بمنطقة الأقصر الأزهرية، أنه تجرى حالياً أعمال المراجعة الداخلية بإدارة الجودة بقطاع المعاهد الأزهرية بقيادة الدكتور إسماعيل عبد اللاه السمان، بالإشراف والمراجعة على معاهد منطقة الأقصر الأزهرية المستهدفة للاعتماد بالجودة خلال الفصل الدراسى الأول 2019/2020، وهى "معهد فتيات البياضية – معهد فتيات الأقالتة – معهد حاجر الأقالتة – معهد روضة القرايا"، تحت رعاية الدكتور خليفة محمد إبراهيم رئيس لجنة المراجعة ورئيس الإدارة المركزية للمنطقة، مضيفاً أن مهمة اللجنة مراجعة شاملة للمعاهد المستهدفة وتطبيقها لمعايير الجودة بها، بهدف تخريج جيل فعال وسوى، مؤكدا وجود وثيقة معلنة توضح الرؤية والرسالة وهدفهما مع السعى إلى تحقيقهما، واستخدام الطرق الديمقراطية فى العملية التعليمية، ومشاركة كافة الأطراف المعنية فى عمليات وضع القرارات، وتوفير بيئة مناسبة وجاذبة فى ضوء التعليم المستهدف، ومراقبة أداء كافة العاملين بالمؤسسة التعليمية وتقويمها، وأيضاً المبنى الملائم والمجهز بشكل يدعم ممارسات الأنشطة المختلفة وتوفير المرافق الصحية وتجهيزها بشكل مناسب؛ ومراعاة ملائمة مساحة الغرف مع عدد الأطفال ومرحلتهم العمرية؛ واستيفاء شروط الأمن والسلامة؛ ووضع نظام داخلى يضمن تحقيق معايير الجودة، والقيام بعمليات التقويم والمسائلة الذاتية على مختلف المستويات، وتحديد خطة الارتقاء بالمستوى.