9 جامعات مصرية تتنافس على أفضل تقرير بحثي عن "عز الدخيلة"

قامت الجمعية المصرية لخبراء الاستثمار (CFA مصر) أمس بإطلاق المسابقة السنوية ل( تحدي البحوث بمصر) للمرة الرابعة على التوالي لاختيار أفضل تقرير بحثي حيث تتنافس فى تلك المسابقة 9 فرق جامعية مختلفة لتقديم أفضل تقرير تقييم مالى (تحليل أساسى) لتحديد القيمة العادلة لسهم شركة العز الدخيلة للصلب.
وسوف يصعد الفريق الفائز بجائزة أفضل تقرير بحثي إلى التصفيات الإقليمية (منطقة الشرق الأوسط و أفريقيا و أوروبا) فى أمستردام بهولندا ثم التصفيات النهائية فى جورجيا بالولايات المتحدة الأمريكية في حالة فوزهم بالمسابقة الإقليمية.
والفرق الجامعية المتنافسة هذا العام هي: الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، جامعة الأسكندرية، الجامعة الألمانية بالقاهرة، الجامعة الأمريكية بالقاهرة، الجامعة البريطانية بمصر، جامعة القاهرة، جامعة حلوان، جامعة عين شمس، و جامعة مصر الدولية.
وجرى إطلاق المسابقة بمقر شركة برايس ووترهاوس كوبرز بالقاهرة الجديدة صباح أمس الموافق 81 أكتوبر بمشاركة التسع جامعات، وشرح أحمد أبو السعد رئيس مجلس إدارة جمعية CFA تفاصيل المسابقة وتطورها خلال الأعوام الماضية وقام هاني جنينة، رئيس قسم البحوث بشركة فاروس المالية بتقديم نبذة عن التقييم المالي وقدمت مريم المنباوي، مدير استثمار بشركة نعيم لإدارة الأصول بعض النصائح للمتسابقين عند إجراء مقابلات شخصية مع إدارة الشركة محل الدراسة وعرض حسين الصوالحي، العضو المنتدب لشركة الجزيرة كابيتال أهم النقاط التي يجب أن يراعيها كل أعضاء الفرق المشاركة قي المسابقة ثم قام كامل جلال مديرعلاقات المستثمرين بشركة عز الدخيلة محل الدراسة هذا العام بتقديم عرض مختصر عن الشركة كتعريف مبدئي للمتسابقين.
وقام عمرو حسين الألفي، رئيس قسم البحوث بشركة مباشر للخدمات المالية بتقديم نبذة عن شهادة ال CFA ومدى أهميتها.
وصرح أحمد أبو السعد، CFA رئيس مجلس إدارة الجمعية أن المسابقة تقام للعام الرابع على التوالى بمصر متزامناً مع زيادة أعداد الجامعات المشاركة لأكبر عدد منذ تدشين هذه المسابقة حيث تشارك 9 جامعات مصرية مما يدل على مدى نجاح المسابقة في جذب انتباه القائمين على العملية التعليمية بالجامعات المصرية حيث تؤهل هذه المسابقة الطلبة لإصدار تقارير بحثية مع تعيين الجمعية أحد المتخصصين الماليين الحاصلين على شهادة المحلل المالي المعتمد لتقديم الدعم الفنى لكل فريق ومساعدتهم خلال مراحل البحث المختلف، كما توفر الجامعات أحد الاساتذة لكل فريق وذلك لدمج الجانب الأكاديمى بالجانب المهنى.