"زويل" ل"نور": مصر قادرة على تحقيق نقلة حضارية.. وتحتاج "قدوة وطنية"

هاجم فوضى "الفتاوى".. وأكد أن مشكلات التعليم لا ترجع لكثرة أعداد التلاميذ..

"مصر فيها فلوس زى الرز، والدول التى تقدر قيمة العلم، لا تعتبر تكاليف البحث العلمى عبئا عليها".. بإيجاز شديد اختزل العالم الكبير أحمد زويل مشكلات هذا البلد، خلال لقائه بعدد من الطلاب والسياسيين وعلى رأسهم د.أيمن نور، مؤسس حزب الغد.
وقال زويل خلال اللقاء الذى استضافته مكتبة الإسكندرية، بخصور وزير التعليم العالى، د.هانى هلال، إن مشكلات التعليم الجامعى وقبل الجامعى فى مصر لا تعود لكثرة أعداد الطلاب، وإنما إلى طريقة التعليم التى تقرها وزارتا التعليم والتعليم العالى، معتبراً أنها طريقة لا تتناسب مع العصر، ولا يمكن الاستمرار فى منهج "حشو المعلومات".
ورداً على سؤال لزعيم حزب الغد، د.أيمن نور حول ماذا فى إمكان زويل تقديمه لمصر، قال: ظللت طيلة 12 عاماً وسأظل أحاول أن تستطيع مصر تحقيق النقلة الحضارية التى هى قادرة عليها إلا أنى قلت مراراً وتكراراً إنها لن تحدث إلا بعد أن يرتفع شأن العلم والتكنولوجيا.. كان نفسى أن تدخل مصر نهضة فكرية جديدة بأسلوب جديد عن طريق فتح باب العلم والتكنولوجيا.
وأضاف زويل أنه لا يمكن القول بأن الاقتصاد المصرى يقف حائلاً بيننا وبين النهضة العلمية وتقدم البحث العلمى، قائلاً "مصر فيها فلوس زى الرز"، ولا يمكن القبول بأننا دولة فقيرة، نحن فقط نحتاج إلى قدوة وطنية لحدوث النهضة.
واستنكر زويل كثرة عدد الفتاوى الدينية التى ازدادت فى الفترة الأخيرة بمصر وحالة الجمود فى عدم الرؤية الواضحة لحرية الإبداع، محملاً وسائل الإعلام مسئولية إغراق الشباب فى إيديولوجيات لا تفيدهم أو تنفع البلد، وتبعدهم عن العلم.
وشدد زويل على أهمية إطلاق الإبداع الفكرى وتشجيع الموهوبين وتقليل البيروقراطية الجامدة التى تكون حاجزاً للإبداع الفكرى، داعياً إلى تغيير المناخ العام الذى يساعد على الإبداع وحرية البحث بعيداً عن الخوف الثقافى أو الاقتصادى أو السياسى، داعيا إلى استحداث منظومة جديدة بعد الثانوية العامة أو بعد البكالوريوس لقبول الطلبة الموهوبين الذين لديهم الشغف نحو العلم.
وعن مشواره إلى جائزة نوبل، قال إنه تلقى أفضل تعليم فى مصر فى فترة الطفولة والشباب مما جعله متفوقاً، إلا أن البيروقراطية المصرية سببت عائقاً أمامه فى الحصول على المنحة الأولى من الولايات المتحدة الأمريكية، وروى زويل ذكرياته فى هذا الأمر مشيراً إلى أنه اضطر إلى تجميع إمضاءات معيدين القسم كله لتوقيعهم برفض المنحة حتى يستطيع هو الحصول عليها إرضاءً للبيروقراطية التى كانت تمنع حصول الطالب على منحة بصفته الشخصية بل بخطاب مجهول الاسم، كما روى رفض رئيس الجامعة آنذاك سفره بالرغم من إمضائه بالموافقة على أوراق المنحة.
وعن عمله بجامعة "كاوتيك" الأمريكية والتى أهلته أبحاثه بها للحصول على جائزة نوبل، أشار زويل إلى أنه كان يعمل فى مناخ علمه بعيداً عن الخوف الثقافى والاقتصادى والسياسى أو الفكرى، لذا استطاع أن يصل إلى نوبل.