جامعة القاهرة: الورقة الامتحانية الجديدة تقيس قدرات الطلاب

وافق مجلس جامعة القاهرة على مقترح قطاع شئون التعليم والطلاب بشأن المواصفات التفصيلية للورقة الامتحانية الجديدة التي ترتبط بشكل وبمضمون الورقة.
وتتضمن أهم المواصفات، شمولية الاختبار لجميع أجزاء المقرر وارتباط أسئلة الاختبار بأهداف المقرر وموضوعاته، وتوزيع الأسئلة على المجالات المختلفة لقياس قدرات الابتكار والتطبيق والتحليل والتفكير الناقد لدى الطلاب، وإعداد الأسئلة بصورة تسمح بقياس مستويات متنوعة ومتعددة من أداء الطالب.
كما يراعى فيها التدرج في مستوى الأسئلة مع ضرورة أن تكون الأسئلة واضحة المعنى ولا تحتاج للتفسير وتناسب الزمن المخصص لها، إلى جانب تنوع صياغتها بحيث تشتمل الورقة الامتحانية على أسئلة موضوعية، وكذلك الاختيار من متعدد (الصواب والخطأ).
وأكد المجلس ضرورة إرفاق نموذج الإجابة مع ورقة الأسئلة، وتسليمه إلى الجهة المختصة في الكلية، مع وضع آلية لمراجعة ورقة الامتحان وآلية للتقييم.