1180 مدرسة على طاولة «التعليم الفني» للتطوير.. «يوسف»: انتهاء أعمال الصيانة قبل الدراسة.. مواجهة العجز في المعلمين بأفكار غير تقليدية.. الالتزام بالقرارات المنظمة للتحويلات.. ونهتم بالأنشطة الصيفية

تولي وزارة التعليم الفني والتدريب، عملية تطوير المدارس اهتمامًا كبيرًا، من خلال تحديث المناهج وصيانة الأبنية والانتهاء من طباعة الكتب قبل بداية العام الدراسي بوقت كاف، ووضع معايير ثابتة لعمليات تحويلات الطلاب، وتوفير عدد المعلمين الملائم داخل كل مدرسة، في ضوء عمليات تحديثها بعد أن أصبحت وزارة مستقلة بانفصال قطاع التعليم الفني عن وزارة التربية والتعليم.
احتياجات المدارس
والتقى الدكتور محمد يوسف وزير التعليم الفني والتدريب، اليوم الاثنين، مديري عموم التعليم الفني بالمديريات ومستشاري المواد الفنية، بحضور الأستاذ أحمد عثمان رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني، لمناقشة احتياجات المدارس الفنية على مستوى الجمهورية من صيانة وكتب مدرسية وغيرهما، قبل الخوض في الاستعدادات النهائية للدراسة في العام المقبل.
صيانة 1180 مدرسة
وأكد "يوسف" خلال الاجتماع، ضرورة الانتهاء من كل أعمال الصيانة في المدارس الثانوية الفنية، قبل بداية العام الدراسي المقبل، موضحًا أنه لن يسمح بوجود أي تقصير في صيانة مباني المدارس الفنية البالغ عددها 1180 مبنى، مشددا على الانتهاء من طباعة الكتب الدراسية قبل بدء الدراسة بوقت كاف، مشيرا إلى أن أعمال الصيانة والكتب المدرسية مسئولية مديري التعليم الفني بالمحافظات بشكل مباشر.
دور مديري المدارس
وأشار وزير التعليم الفني إلى ضرورة اختيار مديري المدارس بعناية لأنهم أساس العملية التعليمية، مشددًا على ضرورة الالتزام بالقرارات الوزارية المنظمة فيما يتعلق بتحويل الطلاب إلى نظام العمال، وطالب مديري التعليم الفني بتعريف الطلاب بهذه القرارات من بداية العام الدراسي.
مواجهة عجز المعلمين
وطالب الوزير مديري التعليم الفني بموافاة الوزارة بأعداد المعلمين في كل تخصص، للتعرف على معدلات العجز والزيادة في مختلف التخصصات بكل محافظة، مشيرا إلى ضرورة التغلب على مشكلة العجز في أعداد المعلمين بالمدارس الفنية بأفكار غير تقليدية، مشيرًا إلى أنه سوف يتم إلحاق 12.5% من الطلاب المتقدمين للالتحاق بالتعليم الفني بالتعليم الثانوي المهني، وذلك حسب التخصصات المطلوبة في كل محافظة، مؤكدا موافاة الوزارة بهذه التخصصات ومعدل الإقبال عليها بكل محافظة.
الأنشطة الصيفية
كما طالب الوزير مديري التعليم الفني بضرورة الاهتمام بالتعاون مع الصناعة والتنسيق مع أصحاب المصانع والشركات في محافظاتهم، لتوفير فرص تدريبية لطلاب المدارس الفنية لمدة عام على الأقل خلال فترة دراستهم، مؤكدًا ضرورة الاهتمام بممارسة الأنشطة الصيفية في كل المدارس الفنية، لما لها من أثر مهم في تنمية العقول وتكوين شخصية الطلاب.