بدراوي: نحتاج إلى 20 سنة لتطوير التعليم

قدَّم الدكتور حسام بدراوي، مستشار لجنة التعليم بالبرلمان، الشكر للدكتور جابر نصار رئيس جامعة القاهرة، لما حققه من إنجازات وتطوير في الجامعة منذ توليه رئاستها.
وأكد بدراوي، خلال كلمته بندوة "الجامعات تصنع حضارة أم تقدم خدمة"، اليوم الإثنين، بجامعة القاهرة، أن المعضلة في مصر تكمن في تشخيص المشكلات، معقبًا: "مع الوقت قللنا قيمة الجامعات، وعاملها الشعب كأنها تقدم خدمة تعليمية وشهادة ثم يتخرج منها الطالب".
وأضاف أن الجامعة يتكون فيها الرجل المثقف المتحضر، ما يعني أن يكون مصدرا للحضارة للثقافة والتنمية، وبالتالي تصبح مصنع ينتج طوائف من الناس الطيبين، الذين يعملون على صناعة الحضارة وتنمية المجتمع.
وقال الجامعة عبر القرون، لها عددًا من الوظائف الاجتماعية، ولابد أن تحتاج كل جامعة أن تعرف التوازن بين التمسك بالتقاليد والابتكار والإبداع، مستطردًا: "الجامعة لها 4 وظائف، أولها الرفاهة لأنها تقوم بتنمية وتعزيز القوة الاقتصادية، وبالتالي تلبي الجانب المنفعي خلال الاستثمار في التعليم العالي، وما يترتب عليه من عائد، والوظيفة الثانية، أنه تنشئ النظام المجتمعي الذي يجمع بين الدراسة والوظائف والمهارات، وتمنح جواز مرور على درجات السلم الاجتماعي من حيث الرواتب والتعيين وهو ما يعرف بالشهادة".
وتابع: "الوظيفة الثالثة هي المعنى وتبحث فيها في المراجع الفكرية وتعيد تنظيم البيانات طبقا المعارف المختلفة وإثراء المعنى والتشكك في المسلمات، ويترتب على ذلك قدرة الجامعة، أما الوظيفة الرابعة وهي الحقيقة وتستكشف من خلاله البعد المجهول في الكون ويتعلمه على الفرد من الاستدلال العلمي والمنهجي، وإتاحة التخيل، والإبداع، ومن المخطئ جدا أن الخطأ تحاسب عليه".
وأكد أن الجامعة مكان يستوعب فيه الأفكار وتتسبب فيه الأخطاء، إذا كان الجانب المنهجي علمي، موضحا أنه لن يحدث تطور دون التشكك في المعارف والأمور الموروثة وإعادة التفكير وأن تعود مرة أخرى".
وشدد على أن تطوير الواقع في التعليم صعب في مجتمع مصر، لصعوبة تحريكه كله في نفس الوقت لإحداث التغيير والتطوير، وهو ما يحتاج ل15او 20عاما، لذلك يجب وضع السياسيات بتغيير الواقع، وليس تطويره في ظل توافر المعلومات والمعرفة أمام الجميع.