«الرافعي»: الانتهاء من المناهج التفاعلية للمواد العلمية للثانوية العامة

قال وزير التربية والتعليم في حكومة تسيير الأعمال، محب الرافعي، إن التعليم يحتاج ثورة حقيقية، وأن التعليم التفاعلي تعليم جيد، وسيؤدي إلى تقليل الدروس الخصوصية، ويمكن أن ينقل الطالب محتوى هذه المناهج على التابلت أو الموبايل.
وأكد الرافعي، في تصريحات له اليوم، أنه تم الانتهاء من إعداد المناهج التفاعلية للكيمياء والفيزياء والأحياء للثانوية العامة، وسيتم أيضا الانتهاء من مواد الجيولوجيا والجغرافيا، ومادة العلوم للصفوف الثالث الإعدادي والرابع والخامس الابتدائي.
وأشار إلى الاهتمام عند تطوير المناهج بوضع أسئلة لتنمية مهارات المستويات العليا للتفكير، لافتا إلى أنه سيتم استطلاع رأي لهذه المناهج من قبل المدرسين والموجهين والطلاب للأخذ بهذا الرأي فى تطوير المناهج القادمة، موضحا أنه سيتم تطوير المدارس حتى تسير على نهج مدارس المتفوقين، وقد تم إدخال 30% من مهارات التفكير فى منظومة الامتحانات، حتى يتم تحويل التعليم من الحفظ والتلقين إلى البحث والتفكير.
وأضاف الرافعى، أن لديه ثقة فى تطوير التعليم فى مصر، ولديه ثقة أيضا فى المعلمين، حتى يشعر ولي الأمر والطالب بالتغيير وتقديم خدمة تعليمية متميزة، ولابد من تكاتف الجميع لعودة انضباط العملية التعليمية مرة أخرى.
جدير بالذكر، أن المستهدفين فى هذه الورشة جميع معلمي مادتي الكيمياء والأحياء للصف الثالث الثانوى، وموجهي عموم العلوم، ومدير التطوير التكنولوجي بمحافظات القاهرة والجيزة، وعدد من طلاب الشعبة العلمية للصف الثالث الثانويى، وعدد من أولياء الأمور، وبعض موجهي العلوم ومعلمي الكيمياء والأحياء للصف الثالث الثانوي بجميع محافظات الجمهورية.